6-7岁儿童多屏互动课程 引入iPad高效教学方案

当很多家课外辅导班都在忙着以动画影音换掉书本、用投影仪和触屏板代替黑板、甚至把课堂放到网上时，这里的孩子却在“零科技”的场馆里，只有教学白板和铅笔、各种益智学具和手工实践，这里更注重师生的情感交流、家庭的亲子沟通，提升学生观察力、思维力、想象力、表达能力、推理能力、计算能力等的培养和发展。

当很多家升学培训机构继续沿袭幼小衔接后的加减乘除、教学例题、课后练习题、家庭作业、强制的课堂规矩和传统的学习思考引导方式时，这里的孩子却在“高科技”的教室里，拥有强大的无线网络体系，教学内容串联到每个学生的教辅产品终端，不仅给数学教学带来了便利和优越，变抽象为具体，变无声为有声，变静态为动态，同时加深了学生的课堂理解，引导学生深层次地探索和把握教学内容。

这所与“主流”“背道而驰”的儿童教育机构名叫

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