电池为什么不会电人?

  生活中经常要用电池。电池能供电,可是我们装取电池时,为什么不会触电呢?人体能导电,但只有那些很强的电流通过人体时,才会导致人触电。电压高,电流强度就大;电压低,电流强度就小。一节5号电池的电压为1.5伏。这样小的电压,流经人体的电流是非常弱的,所以不会对人体造成伤害。一般超过36伏的电压,才有使人发生触电的危险,所以36伏被人称为“安全电压”。

(0)

相关推荐

  • 大班科学教案:认识电池

    活动目标: 1.通过观察.操作.实验.谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识,认识电池的特征.正负极及作用,了解正确使用电池.检验电池的方法. 2.培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣. 活动准备: ...

  • 人是被电"吸"住了吗?

    常听人们有这种说法:触电时人被电吸住了,抽不开. 实际上这个说法是错误的.我们知道,不论是否存在电流,在一般情况正导线中.电器中的正.负电荷的电量是相等的,对外的静电作用是相互抵消.即使局部地方偶尔出 ...

  • 大班科学教案:神奇的电

    预设教育目标: 1.进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望. 2.发展幼儿的观察思考.操作实验.分类归纳的能力. 3.初步培养幼儿用电的安全意识,了解电与人类的关系. 预设教学目标: 1 ...

  • 中班科学活动:自制小电池

    活动目标 一.通过实验操作自制小电池,使幼儿知道在盐水中灯泡能亮. 二.培养幼儿的动手操作能力,体验实验成功的快乐. 三.激发幼儿对科学现象探索的兴趣. 活动准备 一.每人一套:固定在塑料板上的碳棒. ...

  • 大班主题教案:神奇的电

    预设教育目标: 1.进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望. 2.发展幼儿的观察思考.操作实验.分类归纳的能力. 3.初步培养幼儿用电的安全意识,了解电与人类的关系. 预设教学目标: 1 ...

  • 大班主题教学活动:神奇的电

    预设教育目标: 1.进一步培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿对科学的探索欲望. 2.发展幼儿的观察思考.操作实验.分类归纳的能力. 3.初步培养幼儿用电的安全意识,了解电与人类的关系. 预设教学目标: 1 ...

  • 小班科学教案:电池宝宝

    活动目标: 1.通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解. 2.激发幼儿参与活动的兴趣,并乐意用短句进行表达. 活动准备:每个幼儿一个电动玩具,内有电池:另备电池若干. 活动流程:玩玩具--找电池- ...

  • 看电视后孩子为啥总眨眼?视力问题不容忽略

    据某医院眼科教授介绍,每年从一月份开始至今,她们医院的眼科门诊都会迎来一个小高峰,前来看病的患者以学生群体为主.据调查,一个小学五年级的班里有90%的学生有近视眼,这与长时间看电视.玩电脑游戏,不正确 ...

  • 警惕暴力型电玩对孩子产生不利

    导读:专家认为,暴力电玩游戏提供了一个公开场所,让人们去学习并练习以攻击的方式解决冲突的情况.参与暴力电玩游戏的一场短短的比赛,便显现出准备攻击的想法而影响了人的原本的攻击性. 暴力性电玩对玩家的不良 ...