中班社会活动:预防龋齿

  活动目标

  1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。

  2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。

  3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。

  活动准备

  1.电脑、录音机、动画软件。

  2.小牙刷、茶杯。

  3.对牙齿的作用有了一定的认识。

  活动过程

  1.猜迷,引出课题,复习牙齿的作用:

  (1)猜谜语。

  (2)出示牙齿模型,复习了解牙齿的作用。

  小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。

  2.了解龋齿形成的原因及危害。

  (1)看电脑动画,提问:东东的牙齿为什么会疼?

  (2)边看边了解引起龋齿的原因。

  a)吃了东西就去睡觉。

  b)小细菌“小红脸、小蓝脸”在牙齿里住下做坏事。

  c)牙齿就会变成什么样子?

  (3)“小红脸、小蓝脸”有没有找过你们?

  引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。

  (4)了解龋齿的危害。

  小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。

  3.教育幼儿如何保护牙齿。

  (1)怎样将“小红脸、小蓝脸”赶走?(念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法)

  (2)怎样才能不让它们再来?

  小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走“小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。

  活动建议

  1.如果没有动画软件“小红脸、小蓝脸”,可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事,将腐蚀牙齿的细菌起名为“小红脸、小蓝脸”,并将创编内容绘制成图片,让幼儿边听边看,从中得到教育。

  2.在幼儿进餐以后,组织幼儿漱口,并教会幼儿漱口的正确方法。

  3.建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前,起床后刷牙,并督促进孩子用正确的方法刷牙。

  4.在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物,锻炼我们的牙齿,让它们变得更坚硬。

  活动区活动

  1.在认识区中,放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片,让幼儿辨别,并说说“为什么”,知道保护牙齿的正确方法。

  2.在表演区中,组织幼儿观看<神气龟>中学习刷牙的课程.

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