婴儿认知能力的发展
我才是世界上
最懂你的人
随着宝宝一天一天长大，
他正在学会通过各种渠道了解你、爱你。
从你的气味到你为什么会发笑，不一而足。
在孩子的第一年里，妈妈通过艰苦的努力和不断尝试，终于开始了解宝宝了：什么使他高兴，什么使他哭闹，什么能让他快点睡着……但是你知道吗，与此同时，宝宝也在试图做着同样的事—去了解这个与他朝夕相伴的人。
出生～2个月
你的声音
其实在小家伙出生之前(怀孕大约7个月左右)，他就能通过液体的传导听到你的声音了。所以当你每次双手抱着肚皮对他说些什么的时候，他就开始记忆你的声音了。
琳的儿子去年出生时，由于不足月，一直在早产儿监护室里待了差不多1个月。有一天早上，医院的护士告诉她一个坏消息，他的小儿子昨天哭了整整一个晚上。护士建议她过去看看或许能有点帮助。当时琳还不相信自己能有什么帮助，1个月了，孩子也没跟她呆过几天。可是，当琳站到婴儿床前，开始跟小家伙打招呼后，宝宝一下子就止住了哭声。琳对我们说：“这实在是一种美妙的感觉，尽管你没能每时每刻都待在他的身边，但他还记得你。”
你的相貌(一种相对模糊的方式)
新生儿的视力发育得不够完全，但他对20～35cm距离上的东西识别还算不错——正好相当于喂奶时你们之间面孔的距离。
你的气味
新生儿会在最初的几天里开始学会识别你的气味。研究人员发现：只需3天，婴儿就能依照气味，从多份不同奶品中挑出妈妈的那份。不止于此，婴儿不仅能识别并记忆妈妈的气味，他还非常喜欢妈妈的气味。小家伙总是愿意在你的下巴和肩膀之间钻来钻去，那其实是在说：“嗨，我喜欢这种味道，这是妈妈味儿！”
你在喂养他
6周之后，你的小宝宝大约经历了200次哺乳过程，这足以让他熟悉并且习惯这件有规律的事情。首先他感到有些饿，马上开始大声哭，然后你开始喂奶。在这个过程中，他了解到你是可以信任的，于是很多时候，他或许只是哭几下，只要看到你注意到他了，就会马上停止哭泣。
此时，婴儿会开始习惯并配合妈妈的喂养，而且在某种程度上表现出拒绝别人喂养。家住北京的小艾告诉我们，在她女儿6周大时，她希望丈夫能够帮忙先将母乳挤出，然后使用奶瓶喂养。但是，令人吃惊的事情发生了——小宝宝似乎知道应该由谁来给她喂奶，无论是直接哺乳还是通过奶瓶，都应该是妈妈的事。不过，当父亲的也不用失望，只要通过一段时间的接触，比如换尿布、洗澡、推摇篮等等，用不了多久你就能“赢得”喂奶的权利。
你让他舒服
你有没有注意到：当你把小家伙抱起来的时候，他总是会舒服地躺到你的臂窝里？从中我们可以了解到婴儿对你是一种完全放松的心态，要是换个人恐怕就会引起紧张和不安了。
2～6个月
有些人看上去像你
这个阶段的婴儿不仅能准确地认出你的样子，而且等到10～12周时，他甚至开始观察谁长得像自己的妈妈了。
通过一项严谨的调查，心理学专家发现3～4个月的婴儿更喜欢女性的面孔。那么这是否能证明婴儿更喜欢女性呢？下这个结论还为时过早，因为这些调查都发生在母亲作为主要抚养人的家庭。所以，专家在之后的调查中，引入了父亲作为主要抚养人的案例，那么在这些家庭中，婴儿则表现出对男性面孔的偏爱。这证明：孩子会使用他们的主要抚养人作为第一个评判周围人的标准——这似乎说明孩子看到周围一张新面孔时就会想：“这个家伙哪些地方像我的抚养人呢？”
你有时也会不高兴
就像你会在宝宝不高兴的时候逗弄他一样，宝宝也会在你不高兴的时候热衷于让你高兴起来。大约在两周半到6周的时间内，婴儿就学会分辨不同的面部表情，并且积极反馈，希望那些你做出来使他发笑的表情对你也同样有效。这就是我们常常看到小家伙咧嘴笑的原因，他在学习周围人的表情，而且一旦这么做没有起到让你高兴的效果时，他甚至会疑惑和沮丧。
研究人员发现：如果妈妈在照料孩子时保持一张“扑克脸”，那么孩子需要花费数倍于正常的时间才能产生“嘴角上翘、发出‘呵呵’声的”笑容表情。
此时，你或许注意到如果你感到压力大，孩子也就会表现出焦虑情绪。千万不要吃惊，这说明你的孩子已经开始掌握表情，他能从中抓住你所流露出的情感含义。张女士告诉我们说：“每当我哭过或是不高兴的时候，我的儿子总是会表现出明显的不安。如果我心情不好，他也会同样心情不好。”张女士的儿子现在已经1岁了，他表现出很好的情绪把握能力。因此，“我现在不得不非常注意自己对其他人或事的看法，因为儿子实在是个敏感的孩子。”
你很有趣
宝宝周围的大人们总是喜欢逗他笑。你会做鬼脸，扮小丑，把尿布戴在头上，然后就期待着听到小观众放声大笑。大约需要6个月，小家伙就发展出幽默感了。让他们最感有趣的是看到、听到一些出乎意料的或是不协调的事情。
当然，并非每位母亲都是天生的喜剧演员。但尽管如此，大多数情况下母亲都能顺利地逗孩子发笑。事实上，婴儿发笑的部分原因是他发现了平时的你和正在做出鬼脸的你，在表情、声音等等上有所不同。
“每当我把尿布顶到脑袋上，然后装成鬼怪的样子时，我的宝宝总是会笑到要死。”当然，妈妈的确可以总是做出同样的动作逗孩子，不过时间长了就会减低孩子对这件事的兴奋程度。