让孩子自己收拾玩具
导读:教育孩子自己的事情自己做,做到事先示范,事后表扬,用各种方法激励孩子自己动手做。
短短一分钟,孩子就把一大箱玩具扔了一屋,等他玩儿过了,就拍拍屁股走人,留下一堆玩具等别人来收拾。这样的场景,可能每个家长都记忆犹新吧!如何教孩子收拾玩具,养成收拾玩具的习惯是不是培养孩子责任心的第一步?看看其他妈妈的做法——
事先示范,事后表扬
豆豆妈:我们两口子是放养孩子,但我婆婆有个办法管他,能让他把东西归类。你要是有恐龙等动物玩具,她就说咱盖个动物园吧,然后把动物玩具都规整到一个箱子里;弄个飞机场吧,就把飞机、汽车等搁在一个箱子里。就这样像做游戏一样,哄着他一点点就把玩具收拾妥当了。有一次,他创造性地在一个方盒里划定几个区域,分别摆上动物、飞机等,就像一个小游乐场,客人夸奖漂亮,他就很高兴。现在儿子玩玩具不多,喜欢看书,家长不用说,就把小书架整理得非常整齐。
慧慧妈:孩子刚开始玩的时候,肯定不知道怎么收拾,也没有这种意识。所以,家长必须指导孩子,先做示范,可以和孩子一起收拾;每次孩子把玩具收拾完毕了,家长要及时表扬和鼓励他,比如“今天,你把玩具收拾得很干净”等,表扬要具体到孩子所做的事,通过不断地强化,能帮他逐渐养成自己收拾玩具的习惯。
别给孩子贴标签
豆豆妈:豆豆有一次看书不放回书架,我问她:“是我放,还是你?”豆豆说:“妈妈放。”我说:“可以,但你下次看书,妈妈可能不在家,你找不着别怪我。”这样一“恐吓”,豆豆竟然说:“还是我放吧。”
乐乐妈:我给女儿划定一区域,随便扔,如果她扔到划定范围之外,我就说赶快收,不然扫垃圾扔了,她就会赶快收。
慧慧妈:哪天孩子太累,或有了其他兴趣而没有主动收拾玩具,家长千万别批评,不妨问问:“你以前都做得非常好,今天怎么没收拾呀?”让孩子自己去发现,他在回忆时会“内疚”的。这时,家长再和孩子一起去做。有些家长把一个行为习惯看作是孩子成长中的一件大事,仿佛孩子哪件事情做不好,其他事情都做不成了,这等于给孩子贴标签,会打击孩子的自信,他可能就真不行了。