托班教案::想妈妈
主要领域
语言
活动目标
相关领域
社会
l根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。
l通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。
主要形式
集体
课时安排
一课时,10分钟
重点难点
重点:学会念儿歌。
难点:观察画面,根据画面理解儿歌内容。
活动准备
经验准备:学过“打电话”的游戏。
物质准备:玩具电话机,积木,挂图。
【活动过程】
一、出示玩具电话引出课题。(3分钟)
教师出示玩具电话,和幼儿玩游戏“打电话”。
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语言
活动目标
相关领域
社会
l根据画面理解儿歌内容,学念儿歌。
l通过念儿歌表达自己对妈妈的情感。
主要形式
集体
课时安排
一课时,10分钟
重点难点
重点:学会念儿歌。
难点:观察画面,根据画面理解儿歌内容。
活动准备
经验准备:学过“打电话”的游戏。
物质准备:玩具电话机,积木,挂图。
【活动过程】
一、出示玩具电话引出课题。(3分钟)
教师出示玩具电话,和幼儿玩游戏“打电话”。