[渔夫与巨人]

  从前,有个渔夫,他有妻子和三个孩子,他家非常穷。

  一天,他去打鱼,整整一天,一条鱼也没捕到,想到家里的妻子和孩子,他又撤下渔网。他发现收网时,虽然没有鱼,却有一个封着口的金瓶子。

  渔夫把瓶子拿在手中看了又看,这是个什么瓶子呢?他把瓶子打开,想看看里面装的是什么东西,没想到,什么也没有。他把瓶子放在自己的脚边,突然,一个巨人从瓶子里冒出来,渔夫大吃一惊。

  巨人说:“渔夫,我要杀你。”

  渔夫说:“你为什么要杀我?”

  巨人说:“因为你把瓶盖打开了。”

  渔夫说:“你不觉得是我救了你吗?”

  巨人说:“别废话,告诉我,你愿意怎么死!”

  渔夫说:“可我不想死!你能告诉我,你为什么要杀我?”

  巨人说:“可以。我曾对国王发脾气,他就把我关在这个瓶子里,并把瓶子扔到海里。

  我想,如果谁打开这个瓶子,我就让他成为一个国王,可是,一百年过去了,没有人来打开瓶子。后来我又想,谁打开这个瓶子,我就让他成为最有钱的人。可是,一百年又过去了,还是没有人来打开瓶子。从此我生气了,现在不管谁打开瓶子,我出来后都将杀死他。”

  渔夫明白了被杀的原因。他想了想说:“你是巨人,可这么小的瓶子怎么能装得下你呢?”

  巨人说:“难道你不相信我刚刚说的话吗?”

  渔夫说:“我不相信这瓶子能把你装下。”

  巨人很生气,他重新变小,钻到瓶子里去了。渔夫迅速拿过瓶盖,盖在瓶子上,说:

  “对不起,我只能这样。也只能把你再扔进海里。”

  巨人无法从瓶子里出来。他在瓶中说:“现在我求你,如果让我出来,我让你发财。”

  渔夫说:“你还要杀我。”

  巨人说:“我不杀你,我要使你成为富翁。”

  渔夫又把瓶子打开,巨人出来了。他果真没杀渔夫,而是把他带到了有三座山和一片大海的地方。在这里渔夫很快捕到三条鱼。巨人让他把鱼献给国王。

  国王得了这三条鱼,赏了很多钱给渔夫。并让厨师马上就做给他吃。因为,这三条鱼太漂亮了。

  厨师开始烧鱼。突然,从屋子墙壁里走出一位美女。她把锅打翻,让鱼掉到火里,全烧焦了。

  国王得知厨师的报告,感到非常奇怪,命令把渔夫找来,再捕三条鱼来。

  渔夫又送来了三条鱼,国王又赏了很多金子。

  厨师开始烧鱼。这时,从墙壁走出一位长着胡子的老人,他把锅打翻,让鱼掉到火里,全烧焦了。

  国王决心弄清是怎么回事,派人把渔夫找来。“渔夫,这鱼是在什么地方捕到的?”

  渔夫回答了。国王让渔夫带路,他要看看那三座大山和大海的地方。

  在三座大山附近的大海里,国王看到的鱼和渔夫捕的鱼一样。国王又爬上大山,发现山那边有一所大房子。他走进房子,听见有人说:“我怎么还不死呢?”

  原来,一年轻人正坐在屋子的另一边,腿上盖着一块布。国王走过去一看,发现他的腿是白石头的。

  “这是怎么回事?”国王问:“为什么你的脚是石头?为什么有美女和老人从我的墙壁里走出来?”

  年轻人说:“这里从前是一座城市,我父亲是这个城市的国王,后来我继承了王位,并娶了一个漂亮的妻子。但她不爱我,而爱一个仆人。我打了这个仆人,妻子不知说了什么,我的脚就变成了石头,这座城市变成了三座山和一片海,城里所有的人都变成了鱼。那仆人也不能走路了,就住在花园后面的那幢屋子里,我的妻子照例每天去看他。”

  于是,国王去把那个仆人杀死了。自己装成仆人躺在床上,不一会儿,年轻人的妻子来了,“亲爱的,你快乐吗?”

  国王假装说:“我不快乐,你的那位年轻的国王老是叫喊,我睡不好。还有城里原来的那些人,叫喊得更凶,我很讨厌。”

  那女人用水泼在年轻国王的身上,他能站起来了。她又不知念了几句什么,海和三座大山又变成了一座美丽的城市。

  当她再回到国王身边时,国王立即将她杀死了。

  从此,年轻人又成了这座城市的国王。他拿了很多很多钱给渔夫。

  渔夫和他的妻子、孩子生活得非常愉快。

(0)

相关推荐

  • 大班主题教案:巨人的故事

    目标:1.学习运用点.线.面,进行大胆想象.创作,体验画巨人的乐趣. 2.体验和同伴合作的快乐. 准备:1.知识准备:学过故事<城里来了大恐龙>: 2.剪好的巨人范例一个:幼儿用巨人模型五 ...

  • 大班其他教案:巨人先生搬家记

    活动目标: 1.让幼儿欣赏世界各地6种有特色的房屋建筑,知道不同的文化.气候与房屋的关系:让幼儿观察我们居住的房屋和有特色房屋的异同: 2.培养幼儿观察的细致的能力: 3.培养幼儿对不同民族房屋的浓厚 ...

  • 年轻的巨人

    从前,有个农夫生了一个儿子,儿子的个头还没有他的大拇指长.许多年过去了,他这儿子一点儿也没有长大.一天,他父亲要到田野里去犁地,小家伙说道:"爸爸,让我也去吧!"他爸爸说:&quo ...

  • [自私的巨人]

    每天下午,孩子们放学以后,总喜欢到巨人的花园里去玩. 这是一个可爱的大花园,园里长满了柔嫩的青草.草丛中到处露出星星似的美丽花朵:还有十二棵桃树,在春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,在秋天结着丰富的果子. ...

  • 早期学习和游戏理论与早期音乐经验的信仰

    内容提要:本文矫正了有关儿童早期发展的"无知论"观念,提出婴幼儿的认知过程是一个雄心勃勃的学习世界的观点.这种学习的形式,存在于婴幼儿内在固有的美妙的非文本结构之中,并通过系统的动 ...

  • 提升孩子思维能力的三种办法

    前段时间,和儿子一起遇到一个思维题:"10名小士兵排队集合,要求站5排,每排站4人,应该怎样站?"儿子很茫然,我则陷入自己的思维定势,怎样也搞不定.后来有朋友轻轻点拨:" ...

  • 大班语言教案:孙悟空和奥特曼谁厉害

    活动目标: 1.引导幼儿了解孙悟空和奥特曼的特点,并知道他们都代表了人们对正义和力量的向往.. 2.通过辩论,培养幼儿良好的听说习惯,提高幼儿完整讲述,培养幼儿思维的敏捷性. 3.引导幼儿学习用&qu ...

  • 千万别让人这样"逗"孩子

    经常看到大人逗孩子,那种"逗"实际是一种戏弄.他们把孩子逗得出错,或者惊慌.害怕甚至哭泣,大人们便笑了.逗孩子的那些成人并没有恶意,甚至还是出于对孩子的喜爱,但对孩子来说这真是一种 ...

  • 端午节由来与传说

    端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史.端午节的由来与传说很多,这里仅介绍以下四种: 源于纪念屈原 据<史记>"屈原贾生列传"记载,屈 ...