2-3岁幼儿的生活自理水平

  1.自己用勺子吃饭。

  2.洗脸时,能够用毛巾大致的擦擦手和脸。

  3.会用双手抱着水杯喝水。

  4.知道哪些食物不可以放进嘴里。

  5.能用语言要求上厕所。

  6.能够控制自己不随地大小便。

  7.会自己穿鞋。

  8.能把松开的衣服脱下来。

  9.够不到高处的物体时,知道借助椅子盒子。

  10.能够辨认危险的东西,并且不靠近它。

  11.会解开、系上钮扣。

  12.能够在家长的帮助下穿上前开的衣服。

  13.洗手时会自己用肥皂。

  14.睡觉时可以不让成人拍哄。

  15.吃水果的时候能够自己吐出核。

(0)

相关推荐

  • 在活动中培养幼儿的生活自理能力

    导读:一种习惯的养成不是一朝一夕的事情,就需要我们要有耐心.有恒心,持之以恒.幼儿生活自理能力的培养更是如此.不能今天让幼儿学习掌握生活自理能力,明天嫌幼儿做得不好或添麻烦,就包办,代替了.孩子特别好 ...

  • 如何帮助幼儿提高生活自理能力

    "生活自理能力"是指会自己料理生活的能力.如:小班幼儿会自己大小便,大小便后会自己洗手,睡觉前会把自己脱下的衣服折叠整齐,自己动手吃饭等.培养孩子的生活自理能力,可以使孩子养成良好 ...

  • 培养托班幼儿的生活自理能力

    托班幼儿的教育体现在一日生活的各个环节当中.经过一段时间的观察和了解,我发现我们班的幼儿因为年龄小,在家自己动手的机会比较少,存在着很强的依赖心理:在入厕.盥洗.进餐.喝水等环节中存在着一些问题.现在 ...

  • 中班幼儿生活自理能力培养的实践研究

    一.研究的缘由 生活不能自理,样样由别人操心代劳,势必造成孩子的懒惰.无能.在晋朝,一些权贵子弟终日斗鸡玩鸟,过着衣来伸手饭来张口的生活.后来,发生了战乱,奴仆们四散逃命,这些子弟有马不会骑,有米不会 ...

  • 幼儿生活自理能力培养的实践研究

    导读:为了使今天的幼儿将来能成为21世纪祖国建设的栋梁,从小培养他们良好的生活自理能力是相当迫切和必要的.本课题旨在通过一系列的教育和情景操作练习,同时在取得家长重视.配合的基础上,以家园互动的形式, ...

  • 浅谈幼儿生活自理能力的培养

    生活自理,简单的说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能.幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感.自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响.但 ...

  • 心得:培养幼儿生活自理能力

    幼儿生活自理能力的培养不是一蹴而就的,需要长时间的反复练习. 幼儿的生活自理能力是幼儿在生活中自己照料自己的生活,自我服务的能力,主要包括,自己穿脱衣服,鞋袜,洗手脸,刷牙,独立进餐,擦屁股等,但现在 ...

  • 小班幼儿生活自理能力培养的实践研究

    周卫红 前言 从2006年9月始,在我园感恩活动市级课题立项的大环境下,本班设立了子课题"小班幼儿生活自理能力培养的实践研究".本课题研究旨在突破幼儿园原有的教师预设为主的理念和行 ...

  • 浅议幼儿生活自理能力的培养

    生活自理能力的培养和提高能够促进幼儿独立性.自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础.幼儿教育作为人生教育的起始站,我们非常注重幼儿生活自理能力的培养.幼儿能否学会一些基本的生活技能,我们对完成此项任务 ...