2-3岁音乐方面的特点
24到30个月·自己创造歌词:为熟悉的旋律谱上新歌词。
随音乐而动:听到音乐,用更多的身体动作与技巧来作出反应。
模仿音调:虽然不是很精确,但能够模仿他听到的音调,
模仿曲调:开始模仿他听到的一些曲调。
重复一小段歌曲:至少能准确重复几首歌曲或一小部分有节律的曲子。
使用乐器:能使用小的打击乐器,吹简单的管乐器(如喇叭),摇铃或手鼓。
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24到30个月·自己创造歌词:为熟悉的旋律谱上新歌词。
随音乐而动:听到音乐,用更多的身体动作与技巧来作出反应。
模仿音调:虽然不是很精确,但能够模仿他听到的音调,
模仿曲调:开始模仿他听到的一些曲调。
重复一小段歌曲:至少能准确重复几首歌曲或一小部分有节律的曲子。
使用乐器:能使用小的打击乐器,吹简单的管乐器(如喇叭),摇铃或手鼓。