中班教师工作计划总结

  导读:生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

  秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:

  一、思想工作

  本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、能力发展

  上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

  三、努力方向

  有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:

  1.争取成为幼儿园优秀教师。

  2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。

  3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热情对待工作。

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!

(0)

相关推荐

  • 幼儿园中班安全工作计划

    导读:确保上下楼的安全.幼儿能做到不推拉.不跳台阶.懂得不能随便离开大人或集体.幼儿知道不将手放在门缝间.桌子间.椅子间.以免受伤. <幼儿教育新纲要>指出:要为幼儿提供健康.丰富的学习和 ...

  • 幼儿园中班家长工作计划1

    导读:分发问卷让家长参与评价教师.生活教师,评价学校,参与助教.每学期至少家访1次以上. 1.通过"给家长的信"."电话家访"."班级公告" ...

  • 幼儿园中班家长工作计划2

    导读:请家长随时注意幼儿的坐姿和握笔的姿势.利用家访,配合幼儿园培养幼儿良好的生活卫生习惯. 由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工 ...

  • 幼儿园中班工作计划1

    导读:召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项.积极与家长交流幼儿在园.在家表现,商讨教育孩子的好方法. 新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班 ...

  • 中班第一学期班级工作计划

    导读:有计划地开展环境教育主题活动.根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识. 在秋高气爽的日子里,我们迎来了中班 ...

  • 幼儿园中班环保教育工作计划

    幼儿园中班环保教育工作计划 一.指导思想 以幼儿园<纲要>为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭.社区密切配合,利用各种教育资源,在主题活动中体现 ...

  • 幼儿园第二学期教科研工作计划总结

    导读:科学区材料配备.科技课题优秀成果展示.举办科技周活动(幼儿多元智能展示). 教育科研工作是幼儿园工作的重要组成部分,它对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资水平和优化 ...

  • 幼儿园大班第一学期的工作计划1

    导读:能用完整.连贯的语言与同伴.教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇.好问.好探索的态度. 经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习.生活和游戏.幼儿从中班到大班,不仅 ...

  • 中班教研组工作总结

    导读:幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征.过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配.通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体 ...