儿童入学应具备的六种能力(五)

  儿童上小学,必备的六大能力:

  五、数学准备能力

  这个就不多说了,相信每个幼儿园都会对孩子进行相关训练。

  六、社会适应能力

  纵观社会适应能力的几个方面,还是觉得生活自理能力培养是最重要的。

  1.培养孩子的独立意识。

  要让孩子知道自己长大了,即将成为一个小学生,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要慢慢学会生活、学习和劳动,自己的事情自己做,遇到问题和困难要想办法自己解决。

  2.培养孩子的生活处理能力和良好习惯。

  3.培养孩子学习方面的操作能力。

  教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、文具和玩具,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮等学习工具,并能制作简单玩具。

  4.培养孩子服务性劳动的能力。

  要求孩子参加一些力所能及的劳动,学会简单的劳动技能,会开关门窗、扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或收回餐具、玩具、图书等。

  5.培养孩子的时间观念。

  要让孩子懂得什么时候应该做什么事,学会控制自己的愿望和行为。要让孩子了解10分钟有多长,可以做哪些事,有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情。

  6.培养孩子的自我保护意识。

  *遵守交通规则。

  *防触电、防溺水、不玩火,不做危险游戏。

  *不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生人走。

  *知道自己的家庭住址、家人姓名和联系电话。

  *掌握基本的紧急情况下的自救、求救方式。

  *知道常用电话号码:110,119,120等,并知道什么情况使用哪一个号码。

(0)

相关推荐

  • 儿童入学应具备的六种能力(七)

    2.听觉辨别能力差,口齿不清怕说话 (1)听觉辨别能力,指人们对不同声音间差异的辨别能力以及辨别一组词之间差异的能力. (2)这方面有问题的孩子一般会有以下表现: ***在学习多音字时比较困难; ** ...

  • 儿童入学应具备的六种能力培养(十一)

    知觉转换能力 一.听转视动若顺利,轻松读写记笔记 听转视动即听觉-动作-视觉的通道间的转换过程. 测查方法: *** 跟我学.请孩子将听到的数字写下来.成人读时用每秒一个数字的速度读. *** 做口令 ...

  • 儿童入学应具备的六种能力(四)

    儿童上小学,必备的六大能力: 四.知觉转换能力 1.听转视动若顺利,轻松读写记笔记 听转视动即听觉-动作-视觉的通道间的转换过程. 测查方法: *跟我学.请孩子将听到的数字写下来.成人读时用每秒一个数 ...

  • 儿童入学应具备的六种能力培养(五)

    4.读书能力好不好,视觉填充见分晓: (1)视觉填充能力,是指儿童在部分刺激不出现的情况下,认识与区别物体的能力.比如看见长颈鹿的脖子就能说出它是什么动物. (2)亲子小游戏: ***看图说话,续编故 ...

  • 儿童入学应具备的六种能力培养(九)

    三.运动协调能力 1.跑跳平衡发育好,体育运动早达标. 这里需重点提出的是,导致孩子运动能力发展不足的原因包括:保胎.剖腹产."襁褓期延长:家长(尤其是隔代老人.保姆等)过度保护:孩子看电视 ...

  • 儿童入学应具备的六种能力(三)

    儿童上小学,必备的六大能力: 三.运动协调能力 1.跑跳平衡发育好,体育运动早达标. 这里需重点提出的是,导致孩子运动能力发展不足的原因包括:保胎.剖腹产."襁褓期延长:家长(尤其是隔代老人 ...

  • 儿童入学应具备的六种能力(一)

    儿童上小学,必备的六大能力: 一.视知觉能力 1.孩子学业灵不灵,空间知觉来确定: (1)空间知觉指个体对物体距离.形状.大小.方位等空间特性的知觉.是视知觉水平中最重要的一种能力. (2)空间知觉有 ...

  • 儿童入学应具备的六种能力培养(十)

    3.左右半脑共协调,头脑聪明乐逍遥 (1)神经系统功能失调的孩子主要表现为: ***勉强通过指鼻测验甚至通不过. (指鼻测验:让受检儿童先用左手食指.后用右手食指指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,观 ...

  • 儿童入学应具备的六种能力培养(十二)

    数学准备能力 这个就不多说了,相信每个幼儿园都会对孩子进行相关训练. 社会适应能力 纵观社会适应能力的几个方面,还是觉得生活自理能力培养是最重要的. 一.培养孩子的独立意识. 要让孩子知道自己长大了, ...