大班科学教案: 有用的海洋宝藏

  活动目标:

  了解海洋丰富的宝藏与人们生活的密切关系,萌发保护海洋环境的意识。

  活动准备:

  地球仪、挂图《有用的海洋宝藏》、制作多媒体课件、实物(各种海鲜、盐、贝壳、珍珠等)

  活动设计:

  1.了解海产品有哪些

  教师出示准备好的各种海鲜食品,引起幼儿对海洋的兴趣。(墨鱼、海带、虾、扁鱼、枪蟹)

  a、今天老师给大家带来了很多好吃的东西,不知道大家平时生活中,有没有见过呢?它们分别是什么东西呢?现在我们来看一看。

  b、你们知道这些东西都是从哪里来的呀?比如说,西瓜是从田里摘下来的,苹果是从树上摘下来的,河虾是从河里捞上来的)

  重点要让幼儿分清海和河的区别,分清海产品与淡水产品的区别

  c、教师小结:这些都是从大海里捞上来的食品,你们吃过这些东西后觉得这些东西都有点什么味道呀?

  可以请几个小朋友用舌头舔一舔这些海产品的味道,从而得出结论:海产品的味道是咸咸的。

  2、了解海产品为什么是咸的

  a、大海可真是很能干,给我们带来了这么多好吃的东西!那你们知道它是怎么做,才能让这些食品变的咸咸的呢?幼儿充分发挥想象力讨论。

  b、教师小结幼儿的讨论的结果后出示白白的盐。你们知道这是什么吗?是什么味道的吗?你们知道盐是怎么来的吗?

  c、教师播放工人晒盐的图片,幼儿了解盐的由来。

  d、教师小结:大海里的水份里含有大量的盐的成分,所以在海里的一些水产品也变成了有咸咸的味道。给我们的餐桌增添了更多的食品,和不同的风味。

  e、播放各种海鲜的图片

  3、了解更多的海洋里的宝藏

  a、我们知道海洋里有好吃的各种海鲜,你们还知道海洋里还有什么宝贝吗?

  b、幼儿讨论后教师给予小结:

  (1)海底里有丰富的矿藏,比如石油,我们的生产生活都离不开它(同时播放海上石油井的图片);

  (2)海底里有美丽的珊瑚,珍珠,可以美化我们的生活(同时播放其工艺品的图片);

  (3)海水的冲击力可以用来发电,就是水力发电(同时播放发电厂的图片);

  (4)海水可以帮助人们运很重的物体(同时播放大轮船的图片);

  4、寻找海洋,保护海洋

  a、师幼讨论总结:海洋的美丽和海洋给人类带来的宝藏

  b、那你们知道在地球上海洋有多大吗?

  播放世界地图,请幼儿找一找,地球上的海洋在哪儿。了解海洋面积很大。

  c、地图上海洋是蓝色的,很美。但现在大海妈妈的颜色变了。(教师播放大海被污染的图片,鱼类在海滩集体死亡的图片)

  因为我们人类不断的生产,不断的把废物投放到大海,大海受到了污染,所以在那里生活的各种动物,生物的生命都受到了威胁。那我们应该怎么做呢?

  d、教师小结:海洋是美丽的,为人类作出了巨大的贡献,它是人类的好朋友,要好好保护它。

(0)

相关推荐

  • 大班科学教案:有用的筛子

    一.活动背景: 我班幼儿爱提问,可发现问题后又缺乏探索精神,遇到问题不肯深究,常常这个来问:"为什么",那个来问"为什么".我觉得:大班幼儿不但应该发现问题,更 ...

  • 大班科学教案:有用的刷子

    设计思路: 有一天我化妆用的唇刷掉在地上被孩子们捡到,他们十分好奇:"这是什么?"."好象是刷子"."这么小的刷子是做什么用的呢?"&quo ...

  • 大班科学教案:顽皮的影子

    设计意图: 玩影子是幼儿最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动,以幼儿玩影子为导入,再循序渐进地深入:影子是怎样产生的--影子的舞蹈--进一步探索影子舞蹈的奥秘--以手影表演故事结束本 ...

  • 大班科学教案:万花筒

    大班科学活动教案:万花筒[设计意图]我们观察到:孩子们往往对看起来变幻无穷.神秘莫测的万花筒百看不厌.常常会听到孩子们说:快来看!我的图案又变了!"以孩子们看.玩万花筒为契机,设计出这一活动 ...

  • 大班科学教案:磁铁的奥秘

    指导思想: "帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象,获取有关的科学经验"是幼儿园大班科学活动的目标之一."磁铁的奥秘"截取了幼儿日常生活中经常看到的" ...

  • 大班科学教案:有趣的水

    活动目标: 1.利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识. 2.引导幼儿用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的"沉"与"浮"现象.培养 ...

  • 大班科学教案:怎样使纸落得快

    活动背景 <幼儿园教育新纲要>指出:"(幼儿科学教育)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣."因此,幼儿科学教育应成为引 ...

  • 大班科学教案:找动物

    设计思路: <纲要>中指出:在终身教育背景下的高质量的幼儿教育,强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望.大班科学活动<找动物>是更新观念,勇于探 ...

  • 大班科学教案:水中的发现

    活动目标 1.利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识. 2.引导幼儿用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的"沉"与"浮"现象.培养幼 ...