大班主题教学活动:植树喽

  设计意图:

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  活动目标:

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  活动过程:

  一、植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

(0)

相关推荐

  • 大班主题教学活动:青蛙卖泥塘

    活动设计思路: 在倡导建设和谐社会.和谐家园的今天,幼儿也需要有一个温馨.和谐.环保的环境和美丽的家园.于是我在"家·我的故事·美丽的家园"主题活动中,选用了获得陈伯吹优秀儿童文学 ...

  • 大班主题教学活动:飞走的歌

    设计意图: 一.活动目标与内容的选择 课程指南中指出:从小就要让幼儿初步了解人与环境的依存关系.<动物 大世界>--不同的家园这一主题主要目标是让幼儿了解常见动物不同的特点及其与周围环境的 ...

  • 大班主题教学活动:大家来运动

    一.活动的产生 暑假最后的一抹光彩莫过于在希腊雅典举行的第二十七届奥运会了,一开学小朋友们就叽叽喳喳谈论起来.王心怡细声说:"我喜欢看跳水运动,中国队还拿了金牌呢!"." ...

  • 大班主题教学活动:春天的畅想

    一.主题的产生: 幼儿天生就具有和自然亲近的本能,能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐.因此对老师来说,能够和孩子分享自然界是一件非常令人兴奋的事情,但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的事情就是认识自 ...

  • 大班主题教学活动:房子

    主题的选择 一次欣赏迪斯尼经典动画片<三只小猪造房子>后,许多幼儿对房子产生了浓厚的兴趣,就围绕"房子"生成了数节教学活动. 房子与人的生活有着密切的关系,孩子从出生后 ...

  • 大班主题教学活动:五彩池

    大班主题教学活动:五彩池

  • 大班主题教学活动:民族村总结与反思

    一.创设民间艺术氛围,幼儿在充满民间艺术氛围的环境中,通过与环境和材料的合作,从中他们受到了民间艺术美的熏陶,萌发初步的感受美和表现美的情趣,调动了幼儿参与活动的积极性.主动性和创造性.将民间艺术教育 ...

  • 大班主题教学活动:纸

    我们班的孩子随着年龄的增长,知识经验不断丰富,他们变得越来越好奇好问.最近,我发现班上的孩子们对身边的事物----纸,产生了兴趣.常常有孩子带纸到幼儿园来玩,还用纸折出了不同的东西.<纲要> ...

  • 大班主题教学活动:有趣的叶子

    设计意图: 上个星期三,幼儿园组织去秋游,在吃桔子的时候,小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子,孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了,还不断地从地上拾到了各种各样的树叶,玩得不亦乐乎,在孩子们展示 ...