小班主题教案:爱吃
活动目标：1.能注意阅读画面内容并发现画面中的前后变化
2.会根据故事重复的句式来预期故事中的对话
3.想象并用自己的语言表达对故事内容的理解
活动准备：幼儿园早期阅读系列丛书：
活动过程：1.分段阅读
指导幼儿按顺序阅读图画故事书《多多什么都爱吃》的1至9页，提示幼儿
思考每一页上是谁在说话
2.欣赏故事
用不同的声音来朗读妈妈和小姑娘说的话，重点突出反复出现的句子，如“多
多什么都爱吃，给多多”等（可有意放慢语速），并帮助幼儿理解故事中妈妈和小姑娘重复的对话
3.引导幼儿跟读，让幼儿自然的进入故事情景，了解故事发展的顺序
4.讨论、想象
引导幼儿思考小狗多多长大带来的后果（“假如食物都让多多吃了，多多长得很大很大，会怎么样呢”），鼓励幼儿从不同的方面进行想象并交流自己的想法
5.继续与幼儿一起阅读图画故事书《多多什么都爱吃》后半部分内容。在阅读到最后的那幅插图时，让幼儿充分的感受和想象
6.阅读结束后与幼儿讨论：
——小姑娘想象多多长大了会给他带来哪些好处、那些麻烦？
——最后小姑娘又是怎样想和怎样做的呢？
——这些和你的想法一样么？
——怎样才能让自己长高长大呢？
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