小班综合教案:好吃的食物

  活动目标:

  1.认识各种各样好吃的食物。了解其丰富的营养。

  2.初步学会歌曲《好吃的食物》

  活动准备:

  牛奶、三明治、汽水、冰激凌、馒头、烧饼、豆浆图片各一张。

  粘贴纸五角星人手一个。

  活动组织:

  1.人手一个五角星贴于幼儿的手背上。在磁性白板上展示图片。

  ——今天老师带来了很多好吃的东西,让我们一起来看看吧!哎!这些食物你们都认识吗?

  ——认识!

  ——那一起来说说它们各叫什么名字。

  ——啊!原来你们都认识啊!真了不起!那么今天老师就请你当一回美食家。把你手里的五角星送给你最喜欢吃的食物,把它贴在食物的下面。

  2.游戏结束后一起来数星星。

  ——让我们一起来数数它们都得了第几名。

  (叫小朋友一起开口数)

  ——原来第一名是牛奶啊!你们喜不喜欢吃啊?

  ——喜欢!

  ——牛奶的营养可丰富啦!它能帮我们长高,所以小朋友以后吃点心时一定要把牛奶都喝光。接下来看看这是什么啊?

  ——冰激凌得了第二名哦!它会让我们感觉凉快!(逐个认识、介绍)

  3.初步认识歌曲,以儿歌的方式进入。

  ——老师有一个新发现,听好啦!

  ——牛奶、三明治,汽水、冰激凌,馒头、烧饼、豆浆!像不像一首好玩的儿歌?

  ——像!

  ——那让我们一起来学学!(念一句,跟一句)

  4.在熟悉儿歌的基础上配上音乐,进行歌曲学习。

  ——它不仅是一首好玩的儿歌,还是一首好听的歌曲呢!让我们一起来听听!

  536553|536553|32123212|5-1-||

  牛奶三明治汽水冰激凌馒头烧饼豆浆

  5.重复演唱多次,初步掌握歌曲。

  6.老师范唱,并且配合动作,再次引起幼儿兴趣,让幼儿自己发挥想象力。模仿各种食物。(不作要求)

(0)

相关推荐

  • 小班综合教案:好吃的番茄

    活动目标: 1.运用各种感观认识番茄,形成相关经验. 2.启发幼儿运用自己的语言描述自己取得的经验. 活动准备: 1.幼儿洗净手进入活动室.2.洗净的大.小蕃茄.白糖. 3.小碟子.勺子.盆子.小碗. ...

  • 小班综合教案:好吃的西瓜

    活动目标: 1.感知西瓜的基本特征,愿意用简单的语言描述自己的发现. 2.尝试用不同的方法运西瓜,并能用正确的动词进行表达,体验丰收的乐趣. 3.提高认读汉字的兴趣. 活动准备: 布置一块西瓜地,运西 ...

  • 小班教案:好吃的食物

    活动背景: 新学期刚开始,我看到有的幼儿的饮食习惯不好,为了让幼儿形成良好的饮食卫生习惯,我们对幼儿进行了饮食卫生的教育.教育幼儿不偏食.不挑食.吃饭时细嚼慢咽,另外,我们还教给了他们正确的刷牙方法, ...

  • 小班综合教案:食物造型

    活动目标: 1.用食物创造新造型. 2.巩固认识圆形.方形和三角形. 活动准备: 1.教具:投影仪.电视机,大米饼.海苔.山楂等食物. 2.各种形状的食物,如圆形食物:饼干.糖果.葡萄干.果冻等,方形 ...

  • 小班综合教案:学会分享

    一.教学理念: 分享是健全人格的重要组成部分.从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础.而今的孩子大多数是独生子女,特别是小班孩子,自我为中心的 ...

  • 小班综合教案:我爱小脸

    活动目标: 1.幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴.眼睛.耳朵.鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置. 2.知道眼.耳.嘴.鼻的用途. 3.教育幼儿要保护好眼.耳.鼻.嘴这些器官. 活动内容设计: ...

  • 小班综合教案:我真棒

    活动目标: 1.积极参与集体活动,体验锻炼的乐趣. 2.知道自己能参与运动,了解运动的益处. 3.学念儿歌,增强锻炼的意识. 活动内容设计: "我真棒"小班综合活动设计 活动准备: ...

  • 小班综合教案:鼠宝宝旅行记

    活动背景:我班幼儿身体的基本活动能力较差,动作不够平稳.灵敏和协调,思维活动带有具体形象性,喜欢扮演小动物,对游戏中的情节.角色.动作过程容易发生兴趣.我班幼儿还能对物品进行大小.颜色的区分,于是我就 ...

  • 小班综合教案:小动物喜欢的食物

    活动设想: 通过前段时间开展<我爱我的幼儿园>主题活动,其系列活动中的<幼儿园像我家>,幼儿对幼儿园的环境已基本了解.近阶段,我们小(2)班的孩子和养殖园里的小鸟.小兔.小猫. ...