中班常识活动:在商店里

  有益的学习经验:

  1.理解礼貌不仅是会使用文明用语,还要态度和气。

  2.学习用和蔼、热情的态度办事。

  准备:

  商店角、情境表演一个。

  活动与指导:

  1.观看情境表演:在商店里内容大意:甲售货员说话和气、办事主动。例如,当她看见老奶奶来了主动询问:“您买点什么呀?”“我要买牙膏”。“我们这儿的牌子很多,有小白兔、中华牙膏、蓝天六必治、还有高露洁,你要哪一种呀?”当顾客买完东西,她还会说:“您慢走!再见!欢迎下次再来!”而乙售货员则正相反,他态度不好,从不关注顾客的需要。见人来了也不问要什么,顾客所要的东西没有,他也不主动介绍商品,一直站在那里没事干。即便顾客走,他也不说再见。结果顾客一来就爱找甲,而乙则没人搭理,他很奇怪为什么卖不出东西?

  2.讨论:

  (1)你喜欢哪个售货员?为什么?

  (2)为什么甲能卖出东西,顾客盈门,而乙则冷冷清清呢?他该怎样做才是好售货员。

  3.小结礼貌待客的方式是态度主动又和气。

  4.请五至六名幼儿扮演售货员,其他幼儿扮演顾客玩商店购物游戏,练习正确礼貌交往。根据情况,游戏可轮换角色。

(0)

相关推荐

  • 中班常识活动:垃圾分类

    有益的学习经验: 1.学习如何进行垃圾分类,懂得垃圾分类的常识. 准备: 不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红.绿.蓝.白).分类标签(金属.玻璃.塑料,有机物).一袋准备扔掉的垃圾(纸盒.玻璃瓶.塑料袋. ...

  • 中班常识活动:做节水宣传海报

    有益的学习经验: 懂得节约用水不但从我做起,还要大力宣传让每一个人知道. 准备: 教师设计好的节水宣传画白描图若干.样例一份.彩笔.彩纸若干. 活动与指导: 1.教师倡议:我们知道节约用水很重要,但还 ...

  • 中班其他教案:在商店里

    有益的学习经验: 1.理解礼貌不仅是会使用文明用语,还要态度和气. 2.学习用和蔼.热情的态度办事. 准备: 商店角.情境表演一个. 活动与指导: 1.观看情境表演:在商店里内容大意:甲售货员说话和气 ...

  • 中班常识活动:做汤圆

    有益的学习经验: 1.参加民俗活动,感受元宵节的快乐. 2.体验分享和心中有他人的快乐感受. 准备: 汤圆面.各种馅心.水.炊具和餐具. 活动与指导: 1,出示包好的汤圆,询问幼儿吃过汤圆吗?感觉怎么 ...

  • 中班常识活动:小鸟和牵牛花

    有益的学习经验: 1.学习同情别人的疾病痛苦,知道病中的人需要关心和帮助. 2.了解给病人送温暖的方式. 准备:故事.及图片. 活动与指导: 1.看图听教师讲故事<小鸟和牵牛花>.(故事见 ...

  • 中班语言活动:小花籽找快乐

    设计意图: 引导幼儿从优美的童话作品中,感受语言的优美,获得愉快的情感体验是语言活动的目的之一.快乐是幼儿最常感受到的一种情绪体验,但快乐的涵义是广泛的.中班语言活动<小花籽找快乐>正是让 ...

  • 中班综合活动:有用的报纸

    活动设计: 一.活动目标 1.帮助 幼儿理解故事内容,增强爱惜报纸.保护环境的意识 2.了解废旧报纸的再可利用性,能想方设法利用废旧报纸,对报纸制作产生兴趣 二.重点.难点 1.故事内容以及对故事中报 ...

  • 中班综合活动:小蝌蚪

    活动目标: 1.引导幼儿用多种形式来表现小蝌蚪的生长过程,感受春天的到来. 2.能大胆.主动地参与活动,初步获得合作的体验. 3.激发幼儿探索大自然的兴趣以及热爱大自然的情感. 活动准备: 1.带幼儿 ...

  • 中班主题活动:各种各样的纸

    主题的生成: 在筹备"六一"活动期间,幼儿的兴趣被色彩各异的电光纸.腊光纸吸引了,大家围过来,都想先拿到一张布置教室,雅辉说:"小心,别撕破了."心如说:&qu ...