5月19日关娟.商雪君老师在线答疑:幼升小语数外的衔接

  5月19日下午两点,关娟老师和商雪君老师为2011年幼升小的家长解答关于幼升一时数学和英语学习的问题,为了方便大家查阅,幼教网将答疑的问题和答案汇总如下:

  1.终于有机会可以问老师了,关老师您好:我家孩子今年九月份上一年级,在波波嘟英语学完初期在年前毕业,三一口语年前考了二级成绩是A,一直跟着比他大一两岁的孩子学习,接受能力较强,据老师说在班里在班里最小但属于学得差不多最好的。

  这半年没有在外面报班,但是学前班也天天有英语课,现在想报学而思的英语,请问有没有类似于数学尖子班的考试或者诊断什么的,我们这个情况如果没有诊断应该报什么班合适?

  关老师的回复:

  Hi!亲爱的家长,您好!

  您家孩子在幼儿阶段就已经有了比较好的英文学习基础,非常不错!

  我们本周末就有诊断和体验课,您可以带着孩子去试听一下。

  授课老师,连郁芳——台湾籍超级亲和力教师,国外留学,口语纯正,硕士。

  一个是在宣武菜百的京粮古船5月22日周日晚上6点——7点;

  还有一个是在团结湖的新时代证券大厦5月22日上午10点——11点半,

  授课老师,张铮铮——北师大英语专业硕士研究生,

  您可选择一个合适的时间带孩子体验诊断。

  祝您和孩子学习愉快!

  2.关老师,在暑期里用不用让他做一遍《剑桥的一课一练》呀,我怕学完下以后,总复习时,把上册全忘了。现在他写单词时能拼,但是默写可能差一些。按您那个方法,第七天就是21个单词(一天三个),默3个,其它18个单词是让他背下来还是写下来?这个方法我可能没掌握好,一直没也敢试。

  关老师的回复:

  嗨!亲爱的傲兰姐!

  关于单词不要让丁丁默写,听写就好。

  另外,当单词越记越多的时候,不要每天都全部听写完,抽查孩子记得不太牢固的单词就可以了。

  您在学习英语的初期一定要多多陪孩子,帮助他养成学习的好习惯,再慢慢放手。

  如果假期有时间,建议您只需要继续剑一中的课程,陪孩子一起按方法记单词,看看原版英文动画片即可。

  不用再去专门做题。

  小丁挺厉害,上次体验课已经领教过,呵呵。

  祝学习更上一层楼哦!

  3.从几年级开始学奥数最好?一年级侧重哪些内容的学习?谢谢老师

  商老师的回复:

  您好,学习是一项持续和连贯的过程,5、6岁是孩子的数学关键期,也是孩子求知欲最强的时候。

  要充分利用孩子的年龄特点帮助挖掘引导孩子对数学的兴趣。

  另外,一二年级数学学习以激发兴趣、培养习惯最重要,是数学学习的基础阶段。从一级上开始奥数学习,保障知识体系完整性和系统性。

  一年级主要侧重四大方面内容:飞速计算能力,图形认知的初步,以及很多生活中的数学来帮助孩子激发数学学习的兴趣,

  另外,暑期的集训课程更好的帮助孩子幼小的过渡。

  详细大纲您可以看一下这里:

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