案例:" 冬天"的主题反思

  让幼儿知道冬天是一个锻炼的好机会,享受冬天活动给我们带来的乐趣,鼓励幼儿积极参加体育锻炼,愿意参加户外活动,不怕冷,鼓励幼儿冬天愿意参加户外活动,不怕寒冷,做个勇敢的好孩子。

  飞扬的雪花带来了寒冷的冬天,我们的主题活动——冬天也诞生在这个时刻,真是不谋而合。于是我和孩子们一起观察下雪的情景和变化,探讨关于下雪和雪花的知识。虽然改变了一些教学计划,但孩子们一样学到了知识,更重要的是满足了孩子们的探索欲望,保护了孩子们的好奇心。

  主题活动还设计了制作、剪贴活动,结合元旦联欢活动,剪贴窗花,做拉花,排节目等,使幼儿感受到冬天里节日的快乐。通过活动“动物过冬”使幼儿了解动物的不同方式,知道动物过冬的不同方式是适应环境的结果,从而培养幼儿对科学的兴趣和探索精神。散文诗“云和风儿”使幼儿从感受到散文诗的语言美。幼儿通过“认识日历”、“我长大了,我进步了”等活动,让幼儿了解了自己的成长过程,知道自己长大了一岁,对新的一年有美好的憧憬。

  通过组织幼儿观察冬天的天气的变化,花草树木的变化,人们服饰的变化,启发幼儿感知冬天天气,让幼儿体验冬天的美丽。让幼儿知道冬天是一个锻炼的好机会,享受冬天活动给我们带来的乐趣,鼓励幼儿积极参加体育锻炼,愿意参加户外活动,不怕冷,鼓励幼儿冬天愿意参加户外活动,不怕寒冷,做个勇敢的好孩子。

(0)

相关推荐

  • 冬天教案:"冬天"的主题反思

    主题的产生: 时间是一个可爱的小偷,无声之间就把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱.当然孩子们并没放过这其中的变化."路上到处冒着白色的烟是不是噢特曼怪兽来了,好可怕呀!"刘一 ...

  • 中班主题教案:"冬天"的主题反思

    主题的产生: 时间是一个可爱的小偷,无声之间就把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱.当然孩子们并没放过这其中的变化."路上到处冒着白色的烟是不是噢特曼怪兽来了,好可怕呀!"刘一 ...

  • 托班主题案例:冬天天气冷

    |一.主题活动由来 随着天气的变化,寒冷的冬天来到了.气温的下降和凛冽的大风将冬天的季节特征显现出来,尤其是雪花的飘落更能吸引幼儿的兴趣.根据托班孩子们的兴趣和季节变化,我们开展了<冬天天气冷& ...

  • 冬天教案:"冬天来了"主题反思

    冬天是令人难忘的,更是值得去体验的.我们通过带领孩子们观察.体验.探索和尝试,一方面让他们了解冬天的特征,人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化:另一方面,帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯(能天天 ...

  • 案例:九月主题反思

    在以后的活动中,继续鼓励幼儿寻找不同的朋友. 小班入园阶段是幼儿从家庭环境过渡到幼儿园环境的关键期.幼儿入园前在家中倍受呵护和关爱,多数家长对孩子的行为表现比较模糊.在幼儿园新生入园时我们常常发现一些 ...

  • 案例:预备班 主题活动"动物王国"总反思

    选材时发现涉及健康领域的方面较少,以后应注意动静结合,尽量将各大领域融合到我们的教育教学当中. 幼儿对动物有着一种天生的亲近感,在他们的世界里小动物可以充满了好奇与神秘.因此在开展这一主题的时候,不仅 ...

  • 案例:主题反思:幼儿园真好

    这次的主题活动是综合性的,也是对于二期课改的一种尝试,根据小班幼儿的年龄特征,主要综合了语言.绘画.音乐等课程,摆脱了老师教幼儿学的基本模式,老师教得开心,小朋友也在游戏中开心的增长了本领. 九月是孩 ...

  • 案例:水果主题反思

    今後定必為更多幼兒設計切合幼兒興趣的課程. 設計活動的背景 有一次,在午餐吃水果時,兩位幼兒互相討論著喜歡吃哪種水果?一位說蘋果,另一位說香蕉.他們的意見感染了部分幼兒的情緒,他們紛紛加入表達意見,並 ...

  • 案例:迎新大活动反思

    这一活动孩子们都感到非常开心,他们都觉得自己在春游.但是整个活动老师掌握太多,主要是对在城隍庙内活动感到不安全,害怕孩子出事,如果老师能更开放一些,事先与城隍庙内的有关工作人员取得联系,让他们配合我们 ...