幼升小学习以外的三个问题
“虽然才4月底,可心里已经开始紧张,因为孩子要上学了。”幼升小专家建议,学习习惯固然重要,但孩子的生活能力、心理承受能力往往决定了前者。下面,我们就来说说学习以外的事情。
问题1:生物钟怎么调?
冲冲爸说,家里有只“小懒虫”,每天上幼儿园之前都要赖床,要外婆哄上半个小时才肯挪动。晚上回到家,孩子因为睡过午觉,精神特别好,老是拖着爸爸去小区的小花园玩。马上要升入小学了,冲冲即将面临“7点多离开家,并且提前吃完早饭”的“挑战”,晚上还得按时写作业,爸爸不免担心他的适应能力。
专家支招:
八一路小学校长唐冬梅说,从现在开始,准一年级生家长就要制订一张作息时间表,帮助孩子掌握“什么时间该做什么事,要怎么控制自己的行为和愿望”。
比方说,早上必须早起并迅速洗漱进餐,家长自个儿就要以身作则,时间长了孩子肯定会效仿。午睡时间要逐渐压缩,给孩子安排一点午间活动,避免昏昏欲睡。吃过晚饭,陪伴孩子一起看书读报,提前找到学习的感觉。
问题2:社交有障碍咋办?
前天,苹果妈在论坛求助:“我家孩子上一年级,总是不肯去学校。如果强行送她去,她会发好大的脾气。”大伙一聊,发现小苹果是个偏内向的孩子,老师反映她不爱跟其他小朋友玩。
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唐冬梅说,以她的经验分析,显得胆小、孤独的一年级生,往往是家庭管教较严格,或者父母祖辈太宠爱,帮孩子几乎代办了一切。
“还是得从父母身上找原因。”唐校长建议,家长带着孩子与外人交往时,一定要表现得热诚大方。同时,还可以邀请孩子的朋友到家里玩,鼓励她以小主人身份接待。如果确实是孩子和学校同学有摩擦,首先得配合老师的教育方式,回到家还要教她如何处理矛盾。
问题3:怎样避免危险?
“孩子的外婆、奶奶总是念叨,总说学校里拥挤打闹多,学校外人流车辆多,到处都很危险。”网友悠悠妈告诉记者,家人准备从9月起轮流接送孩子。
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相对于幼儿园保姆式的管理,小学的环境更自由、开放。唐冬梅说,在校内首先要注意游戏时的安全,多提醒孩子不要攀爬高大的体育器械,课间活动时不要拥挤、疯跑。在课堂上,不要把剪刀、铅笔、尺子含在嘴里,更不能戳到别人。
走出校园,如果是等待家人来接,孩子一定要有牢固的观念:不能跟陌生人去任何地方,就算是熟人也得征得父母同意,如果被强行带走一定要大声呼救。为了预防校园暴力,爸妈要在孩子书包角落放一点零钱,告诉他遇到紧急情况时可以交出,或者教孩子一些“谎言”,比如“哥哥不要打我,我回家跟爸妈要钱,下次给你”。事情过后再向老师或警察反映。