正确引导幼儿阅读的方法

  正确的阅读方法和阅读技能能使幼儿顺利阅读,并从中体验阅读的乐趣,从而产生继续阅读的愿望。家长能适时地抓住时机,对幼儿良好阅读行为进行强化,将收到事半功倍的效果。

  1.学习按页码顺序看书。家长应教孩子按页码顺序翻阅图书,使他们掌握看书方法并养成习惯。

  2.按从左向右、自上而下的顺序看书。在看书过程中,让孩子亲自感受图书是由一页一页组成的,一幅画一幅画有序地看下去才能知道故事内容。

  3.提高孩子的理解力。指导孩子学会观察每幅画面上人物、动物现象,理解前后画面的联系。

  下列几个活动可以循序渐进地开展:

  活动1:我喜欢的书

  目的:了解书的封面、封底,丰富其直接的感性经验,为激发幼儿阅读兴趣打好基础。

  活动2:谁的姿势最正确

  目的:让幼儿模仿正确的看书姿势。

  活动3:我会看图书

  目的:引导幼儿逐页逐页仔细看,鼓励幼儿既看整体,又会观察细节。会学习分析背景与人物之间的关系,从而培养良好阅读行为及提高幼儿阅读和独立思考能力。

  活动4:我会讲述图书

  目的:引导、鼓励幼儿进行复述或创编看过的图书,提高幼儿口语表达能力。

(0)

相关推荐

  • 引导孩子阅读的方法

    导读:家长要留意观察聆听孩子的愿望,及时把握教育契机,做到恰到好处,切忌把随机教育变为"唠叨不已"这样会引起孩子反感. 一.听读启蒙法 方法:家长抑扬顿挫.饶有兴致地朗读文学作品, ...

  • 小班幼儿早期阅读指导方法初探

    现代心理学研究认为,在幼儿早期学习中,阅读兴趣.习惯和能力的培养对幼儿学习能力的提高.智力的开发及终身的发展有着重要的作用.幼儿时期已具备了阅读识字的生理机制和心理机制(其实在婴儿出生不久即满月之后, ...

  • 指导幼儿阅读百科全书的方法与策略

    好问,是幼儿的天性,在他们的脑子里有一大堆的小问号,也难怪,孩子的脑子里原本是一片空白,所以什么都不懂,从不懂到懂,就要勤学.勤练.勤问.要想回答孩子的问题,并不简单,科学家可以滔滔不绝地给研究生上课 ...

  • 针对幼儿不同年龄阶段阅读的方法

    不同年龄的孩子阅读能力不同,父母也可以参考下面针对不同年龄的孩子设计的方法,见表5. 0-6岁幼儿不同阶段的阅读方法 年龄阶段 方法 0-2岁 0-2岁这一阶段是宝宝的前期阅读时期和语言的萌芽期,父母 ...

  • 大人讲话幼儿插话要正确引导

    大人讲话幼儿爱插嘴,这与幼儿心理有关. 他们年龄小,知识面窄,求知欲却高.当大人讲到他闻所未闻之事时,便会提出许多问题希望得到解答.这是他们获得知识的途径,也是他们的可贵之处. 幼儿爱插话,也是他们自 ...

  • 如何提高幼儿阅读能力

    导读:教育性原则即为幼儿提供的材料或提供的讲解要具有教育性或具有教育性内容.幼儿时期,正是观察.模仿能力最强的时候,但他们的辨别能力还不是很强,因此要注意教育性原则. 一天,在区域活动中出现了非常有趣 ...

  • 肢体语言阅读与幼儿阅读能力的发展

    所谓肢体语言(body1an-guage),是指经由身体的各种动作,从而代替语言藉以达到表情达意的沟通目的.广义上,肢体语言也包括面部表情.基于肢体语言不同于口头语言的特点,我们在指导幼儿开展早期阅读 ...