幼儿肠胃适宜吃桃子吗?

  “桃子营养丰富,富含胶质物,这类物质到大肠中能吸收大量的水分,能达到预防便秘的效果。”

  省第二人民医院中医外科主任医师肖定远提醒,“但因上火而便秘者,大量食用桃子后不但不会缓解,反而会‘火上浇油’”。

  因此,拿桃子当饭吃很容易上火,受口干、口渴、咽喉疼痛等上火症状困扰的市民,最好少吃或不吃桃子,易生疮疖的人多吃了严重的还会身上起疮。

  肖主任告诉记者:“吃桃子会过敏,一方面是因为桃子上有一层茸毛,光用水清洗桃子往往不能把桃子的毛全部洗掉,而体内本身又对这种桃毛过敏;另一方面,跟人的体质有关;桃子从树上摘下来,本身就有暑气,跟身体里的湿热冲撞在一起有可能引起过敏。”

  还有很多人一吃桃就闹肚子,这是因为桃子中含有大量的大分子物质,而这些人胃肠功能太弱。

  四类人要少吃或不吃桃子

  1.平时内热偏盛、易生疮疖的人,不宜多吃。

  2.最好不要给幼儿喂食桃子,因为桃子中含有大量的大分子物质,幼儿肠胃透析能力差,无法消化这些物质,很容易造成过敏反应。

  3.多病体虚的病人以及胃肠功能太弱的病人不宜食用,因为它会增加肠胃的负担。

  4.吃桃会引发过敏的人群,当然也要忍住诱惑啦。

  值得注意的是,没有完全成熟的桃子最好不要吃,吃了会引起腹胀或腹泻。

(0)

相关推荐

  • 幼儿最适宜读图画书

    3岁的孩子识字过千,通常会被家长当作乐事到处炫耀,但一次婴幼儿早期阅读的论坛上,却受到了沪上多位幼教专家的质疑.专家提出,以图画为主的"图画书",才应该占据幼儿早期读物的主导地位. ...

  • 创设适宜环境 提高幼儿的早期阅读能力

    导读:环境与幼儿始终共在,幼儿既以依赖于环境,也可以作用于环境.幼儿与环境的相处方式直接影响他成长的质量,创设阅读环境对幼儿阅读能力的培养具有举足轻重的作用. 阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅 ...

  • 创设适宜环境提高幼儿的早期阅读能力

    [内容提要] 3--8岁是人的阅读能力发展的关键时期.在这一时期,为幼儿营造一个良好的阅读环境至关重要. 它包括: 一.为幼儿提供阅读的材料. 二.提供阅读的机会和场所. 三.建立互动的阅读关系. 四 ...

  • 在科学活动中培养幼儿的探索能力

    导读:科学教育的内容是多方面的,实施科学教育的方法也是多种多样的,教师不仅要给幼儿科学知识,重要的是让幼儿掌握学科学方法.幼儿是学习的主体,是学习的主动者,而不是被动接受的容器.就幼儿而言,探索的本身 ...

  • 浅谈幼儿早期阅读兴趣的激发

    导读:早期阅读对人生成长进步产生重要的作用,它们是幼儿增长知识,开拓眼界和陶冶情操的有效途径,对幼儿进入书面语言阶段的阅读产生深远的影响.我们只要调动起幼儿的兴趣,正确有效地开展早期阅读教育,不断培养 ...

  • 如何做好幼儿入园准备

    幼儿来到一个全新的.陌生的环境,他们在心理上会产生较为强烈的分离焦虑而抗拒或哭闹.所谓分离焦虑,是指幼儿与自己的亲人分离形成的烦躁.忧伤.紧张.恐慌.不安等情绪,这是幼儿入园未适应期出现的正常心理现象 ...

  • 我国幼儿英语教育问题解析

    幼儿双语教育在我国正如火如荼地开展,兴起了一股英语热狂潮:双语幼儿园.国际幼儿园.英语课程.英语兴趣班.英语培训机构纷纷上马:形形色色的幼儿英语教材如雨后春笋般涌现:各路人马也浩浩荡荡地加入到幼儿英语 ...

  • 对幼儿社会教育的思考

    导读:当代社会生活日趋复杂和不确定,幼儿的社会教育关涉整个社会,又需要整个社会关注,教育者不仅仅是教师,还应包括更多元化的群体.单纯通过幼儿园而没有整个社会的系统协作,幼儿社会教育是很难走出困境的. ...

  • 培养幼儿的创新意识

    学前教育作为一生中的启蒙教育,更要重视幼儿创造能力的培养,及时发现,正确引导幼儿的创造性火花,尤为重要.幼儿因其好动.好玩.好奇,对周围事物,对这个世界充满了疑问.常常带着为什么.会怎样等问题参与到各 ...