Ted Loves Red

  Ted Loves Red

  Ted loved red best.

  Ted painted the town’s bell red.

  Then the men yelled:

  “Ted, don’t paint the bell red!”

  Ted loved red best.

  Ted painted the well red.

  Then the men yelled:

  “Ted, don’t paint the well red!”

  Ted loved red best.

  Ted painted the town’s pens red.

  Then the men yelled:

  “Ted, don’t paint the pens red!”

  Ted loved red best.

  Ted painted the town’s jet red.

  Then the men yelled:

  “Ted, don’t paint the jet red!”

  Ted loved red best.

  Ted painted the town’s elephant red.

  Then the men yelled:

  “Ted, don’t paint the elephant red!”

  Ted loved red best.

  Ted painted the town’s net red.

  Then the men yelled:

  “Ted, don’t paint the net red!”

  Ted loved red best.

  Ted painted the town’s eggs red.

  Then the men yelled:

  “Ted, don’t paint the eggs red!”

  Finally, the men caught Ted and said:

  “Ted, don’t paint the town red!”

  Ted said:” I’m sorry. I will not paint the town red.”

  “I will paint the town green.”

  “Oh, no!”

  译文:

  泰德喜欢红色

  泰德最喜欢红色。

  泰德把城镇的钟涂成了红色。

  然后人们喊道:

  “泰德,不要把钟涂成红色!”

  泰德最喜欢红色。

  泰德把这口井涂成了红色。

  然后人们喊道:

  “泰德,不要把井涂成红色!”

  泰德最喜欢红色。

  泰德把城镇的笔涂成了红色。

  然后人们喊道:

  “泰德,不要把笔涂成红色!”

  泰德最喜欢红色。

  泰德把城镇的喷气飞机涂成了红色。

  然后人们喊道:

  “泰德,不要把喷气飞机涂成红色!”

  泰德最喜欢红色。

  泰德把城镇的大象涂成了红色。

  然后人们喊道:

  “泰德,不要把大象涂成红色!”

  泰德最喜欢红色。

  泰德把城镇的网涂成了红色。

  然后人们喊道:

  “泰德,不要把网涂成红色!”

  泰德最喜欢红色。

  泰德把城镇的鸡蛋涂成了红色。

  然后人们喊道:

  “泰德,不要把鸡蛋涂成红色!”

  最后,人们抓住泰德说:

  “泰德,不要把城镇涂成红色!”

  泰德说:“对不起。我不会把城镇涂成红色。”

  “我将把城镇涂成绿色。”

  “哦,不!”

(0)

相关推荐

  • 小班英语教案:red.yellow.blue

    活动目标: 复习颜色单词-- red.yellow.blue 理解歌谣的意思,学习一个新单词-- black,学会数one.two. 配合英语歌谣进行手指活动,从中获得乐趣. 活动准备:歌谣(Two ...

  • 大班英语教案:Red Yellow Blue and Green

    活动目标: 1.在复习颜色red.yellow.blue和green,的基础上,让幼儿学会听懂问句"what color?"并能用"red.yellow.blue--&q ...

  • 英语教案:Red Yellow Blue and Green

    活动目标: 1.在复习颜色red.yellow.blue和green,的基础上,让幼儿学会听懂问句"what color?"并能用"red.yellow.blue--&q ...

  • 中班英语教案:red light

    教学目的:1.培养幼儿学习英语的兴趣. 2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力. 3.知道几种常见的交通规则. 教学准备:红绿灯各一个.猴子,小熊的手偶各一个. 教学过程: 1.师生相互问好.A: ...

  • 在爸爸身上蹦来跳去

    词汇量:130 阅读量:380 适合年龄:2-99岁 如果你想帮助孩子让他们意识到阅读是一种乐趣而不是件苦差事的话,<在爸爸身上蹦来跳去>是一个最好的起点. 苏斯博士是一个天才作家,这是一 ...

  • 从幼升小面试看西方的少儿培养方式

    近年来,很多小学入学考试增加了面试环节,一定程度上改变了"一考定终身"的模式,这本身是中国少儿教育的一次进步.但是对比美国等西方国家的少儿教育经验,中国还存在许多的不足,主要体现在 ...

  • 少儿英语如何学好?三个不等式学会英语

    摘要:妈妈很关心幼儿英语学习,但是我想说,在0-6岁的阶段,母语学习的重要性,一定大于英语学习.孩子长大后,在同等师资条件下,母语越深的孩子,外语就越容易进阶. 有的妈妈问,0-6 岁的孩子,如何学英 ...

  • 小班英语教案:气球

    一.目标: 1.巩固蓝色.绿色.红色等颜色单词,并能运用在看图编英文小故事 中,能想象编其他小故事. 2.发展幼儿的英语口语表达能力,培养对英语的兴趣,发展幼儿创造性思维. 二.准备:气球若干个.图片 ...