[小青虫变蝴蝶]

  冬爷爷刚走,春姑娘就来了。

  春姑娘头上戴着用红花、白花、黄花编成的帽子,身上穿着绿色的衣裳,打扮得可漂亮了。她张着象薄纱一样的翅膀飞呀飞呀,春姑娘飞到田野里的一棵大树旁边。她看见树枝上挂着一个黄色的两头尖的小包包。风儿轻轻一吹,小包包就随着风儿摇摇摆摆,这是什么呢?春姑娘停下来看了看,哦!原来这个小包包是小青虫变的。

  小青虫已经睡了一个冬天了。去年秋天,小青虫变成了这个小包包就睡着了,一直到现在还没醒呢。

  春姑娘看着这个土黄色的小尖包包,心里想:嗯,小青虫快要醒了。我呀,我要把这个世界变个样儿,让小青虫醒来的时候,觉得很奇怪!于是,春姑娘轻轻地对小草说:“小草呀,小草!我要把世界变得更美丽,让小青虫醒来的时候,觉得很奇怪。小草,你帮帮忙吧!”

  小草听了春姑娘的话,立刻从土里伸出头来。嗬,大地马上变成了一片绿,好象铺上了绿色的地毯,好看极啦!可是,小青虫还睡着呢,一点也不知道。

  春姑娘又飞到小河那儿,对小河说:“小河呀,小河!我要把世界变得更美丽,让小青虫醒来一看,觉得很奇怪。小河,你能帮帮忙吗?”

  小河笑了笑,河里的冰就化了,河水“哗哗”地唱着歌,高高兴兴地跑着。可是,小青虫还睡着,一点儿都不知道。

  春姑娘又对树和花说:“树啊,花儿啊!我要把世界变得更美丽,让小青虫醒来一看,觉得非常奇怪。你们给我帮帮忙,行吗?”树和花点了点头:“行啊,行啊!”看哪!树上长满了绿色的嫩叶子;各种各样的花儿也都开了,真是美极了。

  春姑娘飞到小青虫那儿,说:“小青虫,你该醒了!瞧!草儿绿了,小河里的冰也化了,花儿开了,你快醒醒吧!”可是,春姑娘叫了半天,小青虫却没说话。她再仔细一看,咳,小尖包包早就空了,小尖包包上有一个小缝缝,小青虫也不见了。

  春姑娘东瞧瞧,西看看,呀,有一只蝴蝶在花丛里飞来飞去,高高兴兴地跳舞呢,这只蝴蝶多漂亮啊!她翅膀上好象镶着各种颜色的珠子,太阳一照,珠子还会闪闪发光呢。蝴蝶一会儿飞到东,一会儿飞到西。她看看小河,看看小草,又看看花儿还看看树。小河,小草,花儿和树看见了这只蝴蝶,也惊叹地说:“唷!多漂亮的一位小姑娘啊!她是谁呀?”

  春姑娘笑了:“你们不认识她吗?她就是挂在树上的那个小尖包包里的小青虫变的,她的名字叫‘蝴蝶’啊!”

(0)

相关推荐

  • 大班科学教案:小青虫的梦

    活动目标 相关领域 科学.社会 ·感受自然界昆虫的可爱.奇妙,萌发爱护小动物的情感 ·学习靠腰部扭动贴地爬行,锻炼躯干的柔韧性和协调性 ·对腰部扭动贴地爬行动作感兴趣,能克服畏难情绪 主要形式 集体活 ...

  • 大班其他教案:神奇的小火车

    目标 1.理解故事中事物的神奇变化. 2.能主动关注周围事物的变化过程. 准备 1.图片. 2.区角中设置若干果树生长.动物生长的图片. 3.幼儿收集有关动植物变化过程的资料. 过程 1.发现小火车的 ...

  • 中班综合活动:小蛇多多

    设计意图: 美丽的秋季正是水果丰收的季节,多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望,孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果.而且我们陶艺班的幼儿思维活跃,想象大胆丰富,对同一问题常常能提出自己 ...

  • 中班综合教案:小蛇多多

    设计意图: 美丽的秋季正是水果丰收的季节,多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望,孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果.而且我们陶艺班的幼儿思维活跃,想象大胆丰富,对同一问题常常能提出自己 ...

  • 小班教案:蝴蝶的一生

    活动目标: 1.进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验. 2.尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程. 3.体验模仿的喜悦,激发表现的欲望. 活动准备: 1.情境布置. 2.毛毛虫变蝴蝶的转变图示. 3 ...

  • 大班主题教案:美丽的蝴蝶

    一.活动背景: 又到了彩蝶飞舞的季节,幼儿对美丽的蝴蝶充满了喜爱与好奇,经常会问到:"毛毛虫是怎么变成蝴蝶的呢?""蝴蝶的翅膀怎么那么漂亮呢?"幼儿对大自然的热 ...

  • 小班综合教案:变蝴蝶

    教学目标 1知道不挑食.多吃东西才会快快长大. 2练习手膝着地爬行.发展身体协调能力. 3感受故事的趣味性,体验情景游戏的愉悦. 教学准备 1故事道具:毛绒线做的毛毛虫,用卡纸作的食物若干. 2律动音 ...

  • 小班主题教案:小动物的联欢会

    一.设计意图 幼儿对动物有着一种特殊的喜爱之情,在他们的世界里,小动物都可以像自己一样地生活.游戏和学习.拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习. 二.教学目标 (一 ...