男幼教资源稀缺,"男阿姨"离孩子们有多远
资源很稀缺 社会需求大
6月28日下午,在陆军总院幼儿园室外操场上,中一班正在上体育课。一名男孩子摔倒了,正在上课的男幼教薛宪漳老师没有马上哄他,而是大声地鼓励他:“你是一个小男子汉!坚强点,站起来!”这名男孩子一听不但自己爬了起来,还骄傲地抬了抬头。给孩子们上每一堂体育课,薛老师都会潜移默化地培养孩子们的阳刚之气。
随着越来越多的老师和家长渐渐认识到,“阳刚”的男性教育对幼儿教育显得越来越重要,“男阿姨”在社会上的认可度也在不断提高。连日来,记者通过调查后发现,目前,兰州市280余所幼儿园里,男幼教非常稀缺,幼儿园正面临着“男阿姨”留不住的困境。记者 施梓庆 文/图
A.他是孩子们的“帅哥老师”
薛宪漳的父亲是一个专职画家,也许是受了家庭环境的熏陶,薛宪漳在高考时,毫不犹豫地在家人的支持下选择了兰州城市学院的幼教专业。90后的薛宪漳说:“选择幼教,也许跟我的性格有关,我本来就特别喜欢孩子,只要是我自己喜欢的,我不在乎别人怎么看,怎么说?”
在学校里,薛老师扎实地学习了钢琴、声乐、舞蹈和美术、体育等幼儿教育的知识和技能,好容易盼到实习了,他忽然意识到,自己要面对的,是那些一把鼻涕一把眼泪、有时还会尿裤子的小屁孩儿,他突然觉得心里没底了,但既然选择这个行业、爱这个行业,现在考虑再多也没用了。
刚来幼儿园上课时,孩儿们居然都不给他“面子”,上课时,任凭他怎么大声管教,孩子们就是不听他的指挥。薛宪漳清楚地记得,一次给孩子们上《健康教育》课时,教室里乱做一团。最后,还是他平时练出来的本事替他解了围。他先是利落地表演了一个魔术,一下子引起了孩子们的兴趣。然后又和孩子们一起做游戏,和孩子们一下拉近了距离。下课后,一群孩子呼拉拉围上来,这个搂胳膊,那个抱腿,和他成了最亲密的朋友。
很快,“帅哥老师”成了这个幼儿园里的明星人物,很快得到了孩子们的喜欢。只要他一出现,孩子们看见都会和他打招呼。入园工作的第一年,“帅哥老师”就成了孩子评出来的“我心中的好老师”。
B.幼儿教育 男女搭配会更好
薛宪漳告诉记者,如今的孩子都太骄气了,他会有意识地在一些游戏中培养孩子的团体意识和竞争力。就在记者采访的时候,小班的一些小女孩会时不时跑过来,兴奋地叫着:“薛老师好!薛老师好!!”薛宪漳说,孩子们都很喜欢男老师,常常很期待每星期他上的那一节体育课。
据陆军总院幼儿园的高新老师讲,男老师在幼儿园带孩子的时间长了,孩子需要男老师的感觉就会变得越来越强烈。高老师认为,女幼师带出来的学生容易缺乏阳刚之气,而男幼师“阳光”、“刚强”、“勇敢”等特质,正好能平衡这一点。“女老师一般是和孩子们玩一些如丢手绢之类活动量较小的游戏,而男老师就会带着孩子们玩一些活动量较大的项目,比如翻跟斗、打拳等;另外,男老师上课有助于改变孩子胆小、怕生等毛病。这是我们都愿意看到的,孩子充满活力是件好事。”薛老师说。
C.幼儿园男老师寥寥无几
在记者走访的兰州市区10余家幼儿园里,发现幼儿园教师均是清一色"娘子军",很少有男老师在教学一线。据了解,仅有个别的幼儿园曾招用过男幼师,但工作时间最长的只有1年或半年时间,到后来就都跳槽转行了。
“现在孩子一回家,说话做事扭扭捏捏的,没了儿童该有的调皮劲儿。”在草场街一家幼儿园上学的孩子家长于女士说,她的孩子刚上幼儿园中班,由于她爱人平时工作忙,孩子在家都是姥姥看管,和孩子爸爸接触较少。现在她孩子所在的幼儿园里没有一个男老师,从园长到普通老师全都是女的,这样两三年下去,真担心孩子缺少刚强气质,孩子现在也听话了,但性格方面总觉得有所缺失,担心孩子长大后会缺乏那种阳刚之气。
D.幼教阴盛阳衰亟待解决
有数据显示,在日本,男幼师在整个幼儿园老师所占的比例达到7%,美国的幼儿园老师大约10%都是男性。在许多国家,男幼教是非常普遍的。而目前,我国幼儿园男老师在整个幼教行业所占的比例还不到万分之七。
兰州大学社会学张教授说,从社会传统性别角色的教育观念来看,家长们普遍认为女教师更加细腻、温柔、耐心,更适合干幼儿园老师的工作,所以不太接受男幼教。一些幼儿园里的男幼师干不了多长时间就纷纷跳槽,即使坚守者也不希望暴露自己,不愿意说自己是“孩子王”。另外,现在中、高考时招收男性幼教的专业还是不多,而且幼儿园对男老师的工资及各方面待遇又没有优势,又造成男幼教比例一直上不去。不过,教育部门将通过一些措施尽快改变这种状况,比如在制定师范类院校招生政策上进行适当的调整,吸引男生考生报考幼教类专业。