幼儿语言能力对入园的影响
宝宝们的入园需要考虑的是多个方面的因素，如果语言能力低，那么也是宝宝们入园的一道门槛，毕竟一个班的老师需要照看好几个孩子，如果宝宝们无法清楚的表达出自己的意愿，对于老师们也是一种极大的考验！
出于各种考虑，福州现在越来越多未满3周岁的孩子也开始入园入托。看起来父母终于可以暂时“脱手”了，但事实上，这些孩子的父母内心是最焦虑的。
孩子究竟多大入园最合适？年龄其实只是个参考值。孩子的自理生活能力，特别是能否主动表达自己的需求，是独立生活开始的基础。
入园须知，幼儿园老师提醒家长，未满3周岁的孩子入园，很多宝宝还不能顺利表达自己的意愿，而老师挨个去揣测每个宝宝的心思也难免力不从心。
老师认为，父母切忌着强行与孩子分离，最好等到孩子能简单表达自己的需求和意愿了，再让他独自留在幼儿园。
而眼下，说话问题也成为很多家长想让孩子独立生活的门槛。福州的小妞妞主要是由外婆来照看，老人家喜欢安静，妞妞平时很少出门，如今快2周岁了，还只会讲简单的“爸爸妈妈”。
“现在福州也有早教机构可以托管的，很想把孩子送去，让她多接触小伙伴，总比整天闷在家里强吧，也可能刺激她语言的发展。但是妞妞连喝水、尿尿这些基本的需求都不会说，把她一个人扔在那，实在不放心！”妞妞妈很矛盾。
入园指导，“孩子不会表达确实很麻烦”，有着同样烦恼的浩浩爸深有感触，“孩子现在1周7了，每当我们不能猜中他的心思，他就哇哇叫，非常急躁。连父母都不能做到事事了解他的想法，更何况幼儿园老师要照管那么多孩子呢？”所以虽然他们家楼下就有个私立幼儿园，但是浩浩爸还是迟疑着没敢太早把孩子送进去。
家长们若是想要宝宝顺利入园，平时就多锻炼孩子们的语言能力，及其独立性，凡事多让孩子们自己动手，勿要一味的替孩子们去做，希望家长们看了此篇文章都能从中得到一些启示！
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