家庭教育误区之行骗使诈
赵女士有一次拜访朋友后要离开，她让儿子与所有人道别，自己则站在门口等他。
朋友问赵女士：“奇怪，他怎么不怕你会不等他？”
赵女士听了有点儿摸不着头脑，反问：“怎么会？”
朋友说她的女儿就不行，会吵着要在妈妈身边，怕妈妈会在自己去与大家道别时走掉。赵女士想了想，问她这样的事情是否曾经发生过？朋友嘿嘿一笑：“当然，每次我们要单独出去，被她发现了就会让她先去后面跟奶奶说再见，我们趁机悄悄溜掉。”
“难怪小家伙不信任你啦！”赵女士笑道。
朋友有点儿不甘心：“难道你从来没做过这样的事？”
赵女士肯定地告诉她：“我从不骗我的孩子。”
以大人的经验，要技巧性地哄小孩儿不是难事，可为什么要直接骗他们呢？
小松刚学会走路时，他的叔叔曾为了诱使他走向自己而对他说：“来叔叔这里，叔叔给你山楂片吃！”
小松的妈妈马上制止：“如果你手上没有山楂片，就不要骗他。”
不要说小松的妈妈严厉，这是教孩子的基本原则——要让他们成为有信用、正直、负责任的人，我们就不能对他们做没信用、不负责任的事情。童年的小事会直接影响孩子以后是否能做大事。令人疑惑的是，许多人竟然认为骗骗小孩儿没有什么值得大惊小怪的！
蓓蓓四五岁的时候，发现弟弟有“小鸟”，而自己没有，就向爸爸问个明白。爸爸听了笑笑说：“哦，你的‘小鸟’放在后面那个冰柜里。”
当时他们住在老家，等到蓓蓓六岁后搬了家。可是一直到蓓蓓11岁，只要有人开玩笑，问蓓蓓的“小鸟”在哪里，蓓蓓都会认真地答“在老家的冰柜里”。蓓蓓一直以为自己的“小鸟”藏在冰柜里，只是大人搬家时一时大意没有搬来。蓓蓓的回答每次都会引来一场大笑，但奇怪的是，没有一个人向蓓蓓解释女孩子是没有“小鸟”的。
大人骗小孩子好像是一件小事，但小孩子说谎又让大人非常紧张。可是，大人没有以身作则，孩子怎么会做得好呢？
马女士在生活中一直注意不对孩子撒谎，不骗她。可是后来孩子的奶奶来了，一切都发生了改变。孩子天黑要出去玩，奶奶认为晚上出去不安全，就吓唬她外面有妖魔鬼怪或老马猴之类的，结果马女士的女儿一直晚上不敢出门。
以前，马女士在孩子会说话以后就教孩子看安全方面的书。虽然孩子不懂什么叫有电危险，但马女士没有骗过她，她也很相信马女士的话，从不去摸电器插座。奶奶来了之后，就吓唬孩子插座会冒火，还有老马猴会出来咬手。孩子开始信，可后来她发现天黑出去也没有老马猴时，慢慢就不听话了。有一天，女儿睡在马女士身边，她们旁边就有电扇的插座。她探着身子一直看，看一会儿伸手靠近一下。马女士问她：“干吗？”女儿笑了，就是那种发现别人说谎的得意表情，说：“没火。”还特别地竖起手指告诉马女士：“没有烂，妈妈。”马女士花了长时间实实在在地讲了电的危险是怎么回事，还给女儿看有关触电的新闻录像。现在，奶奶说的话女儿根本不听。
大人骗孩子，孩子不一定反驳，但会激起他们的好奇心理去尝试和验证大人的话，故意证实不同的结果给大人看。小时候孩子信，等他大了自己有辨别能力了，就完全不相信父母了。这时，连父母好的教育方法和理念也开始怀疑了。离开父母的扶持和教育，让小树自己去单独迎接挑战和困难，岂不是更危险吗？