意义重大的早期母婴注视

  视觉是新生儿所具备的主要行为能力之一。要发展新生宝宝的交往能力,父母可以先充分利用他的这项能力。

  只要用心观察,父母就会发现,小宝宝睁开眼后不久就能“东张西望”,眼球还会追随眼前的有色玩具上下、左右移动。

  随着宝宝逐渐长大,26-28天的新生儿,在看有色玩具和听格格声这两项行为方面较生后2-3天的新生儿有明显进步。生后2-3天的婴幼儿虽能看有色玩具,但头和眼球只能在水平方向移动,到26-28天时,已有不少的新生儿可随着玩具转动。

  如妈妈能掌握上述规律,就可以在哺乳后抱起宝宝,相互注视着(注:最佳距离是20厘米),一边说话,一边慢慢移动面部,宝宝的头和眼球就会随之转动。许多妈妈反映,在宝宝注视她们时会感到很高兴,不由自主地会紧紧拥抱她们的孩子。正如美国学者文尼柯茨博士所说的那样:“最早的母亲关注”对幼儿来说是很有帮助的,这是一个能提高敏感性的时期,在生后要持续几个星期,可以为形成你宝宝的个性、展开智力发育及感觉发展提供条件和环境。

(0)

相关推荐

  • 不可忽视的早期母婴注视

    导读:只要用心观察,父母就会发现,小宝宝睁开眼后不久就能"东张西望",眼球还会追随眼前的有色玩具上下.左右移动. 视觉是新生儿所具备的主要行为能力之一.要发展新生宝宝的交往能力,父 ...

  • 三岁前在家好还是入托好?

    许多家长都有一个误区--提早让婴儿进入托儿所会让他们更能适应外部环境,尤其是前些年不断涌现的独生子女成长中出现的诸多社交问题,更使得许多家长想要提前为孩子打好这一基础.于是乎,很多不满三岁的宝宝很早就 ...

  • 早期教育从母婴交流开始

    早期教育从母婴交流开始 正规的早期教育,应始于母婴间的四种交流. 触觉交流:母婴间的触觉交流,最常见的是母亲为婴儿授乳.因为,授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养,而且为婴儿大脑的触觉产生和发展提供条 ...

  • 早期学习和游戏理论与早期音乐经验的信仰

    内容提要:本文矫正了有关儿童早期发展的"无知论"观念,提出婴幼儿的认知过程是一个雄心勃勃的学习世界的观点.这种学习的形式,存在于婴幼儿内在固有的美妙的非文本结构之中,并通过系统的动 ...

  • 母婴早分离影响婴儿发育

    一般情况下,新生儿患病住院都是由医护人员进行护理的.殊不知,母婴的这种过早分离会给婴儿的神经系统发育带来不良影响,甚至使他们在成年后过分脆弱. 以上结论是法国科学家得出的.法国国家卫生与医学研究所神经 ...

  • 6个月婴儿早期教育内容

    婴儿早期教育,要根据婴儿不同年龄的生理心理特点和发展规律,循序渐进,并且考虑到婴幼儿和个体差异,因人施教,不能千篇一律.在具体实施早期教育时,可采取启蒙式或游戏式的方法.以下内容适合6个月婴儿早期教育 ...

  • 准妈妈孕早期自我"监护"

    怀孕犹如一次"旅行",一旦怀孕,便踏上了"旅行"的征途,分娩出"小天使"之后,也就到达了旅行的终点. 为了使"旅行"愉快 ...

  • 如何对新生儿进行早期教育

    新生儿有自己的身心特点.视觉:出生后他的双眼运动不很协调,有短暂性的斜视,见了光亮会眨眼.闭眼和皱眉,并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视,目光可跟随近距离的物体移动.听觉:听到声音时能安静一下,停止 ...

  • 早期教育中的有效互动

    早期教育的核心是促进幼儿发展,起关键作用的是家庭,起决定作用的是教师,怎样使教师.家长.幼儿三者之间形成有效互动,真正促进幼儿的发展呢?我们在亲手园进行了以下尝试和探索,取得了一些成效. 一.帮助家长 ...