学龄前儿童成长的几个关键期
大量的研究表明不同能力的关键期是有所不同的。在关键期的培养当中要进行相应的刺激，家长和老师要掌握一定的方法，从而让每个孩子达到最佳的状态。
现有研究表明，掌握语言的最佳年龄段是2岁。这个时候是关键期。学习口语较快的时期是2到3岁。掌握书面语言的关键期，就是发展较快的时期是4到5岁。掌握数学或数的概念的最佳时期应该是5岁到5岁半。还有就是比如形象识别的发展，是在4岁，所以大家可以看到如果这些能力在关键期得不到的话，对以后的发展相对来说比较困难，可能有些能力甚至得不到发展。
| 月龄 | 关键期 |
|---|---|
| 4～6个月 | 吞咽咀嚼关键期 |
| 8～9个月 | 分辨大小、多少的关键期 |
| 7～10个月 | 爬的关键期 |
| 10～12个月 | 站走的关键期 |
| 2～3岁 | 口头语言发育的关键期 |
| 2～3岁 | 计数发展的关键期 |
| 2.5岁～3岁 | 立规矩的关键期 |
| 3岁 | 培养性格的关键期 |
| 4岁以前 | 形象视觉发展的关键期 |
| 4～5岁 | 开始学习书面语言的关键期 |
| 5岁 | 掌握数学概念的关键期 |
| 5岁 | 儿童口头语言发展的第二个关键期 |
| 5～6岁 | 掌握语言词汇能力的关键期 |
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