托班语言活动:小豆丁去旅行

  1、谈话引出课题。

  师:你有好朋友吗?你们一起去哪里玩过?

  2、出示第一幅。

  师:他的名字叫小豆丁,他的两个朋友是长毛兔和布熊,故事的名字叫:小豆丁去旅行。

  3、教师边指图边有表情的讲述故事。

  4、根据故事内容进行提问,鼓励宝宝用故事中的语言回答问题,并用身体动作来表示。

  (1)小豆丁和他的好朋友去旅行,是怎么走路的?

  (2)他们看缉拿一座大山,是怎么爬过去的?

  (3)他们看见一片大海,是怎么划过去的?

  (4)最后,他们到了哪里,累了,饿了,他们是怎么吃东西的?

  5、幼儿观看画册,把小豆丁的故事讲给同伴听。

(0)

相关推荐

  • 托班语言活动:小鸭找朋友

    [设计意图] 小小班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸.妈妈.爷爷.奶奶,来到陌生的环境--幼儿园,不免有焦虑.不安的情绪,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩.要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是让 ...

  • 托班语言活动:小汽车听后感

    语言活动:<小汽车> 班级:托一班 活动内容:小汽车,嘀嘀嘀, 长着一双大眼睛, 开过来,开过去, 来来去去跑得急. 活动目标:1.学会朗诵儿歌. 2.丰富一些简单的关于车的常识. 3.体 ...

  • 小班语言活动:小老鼠的旅行

    活动设计: 一.活动目标: 1.引导幼儿仔细观察.根据画面进行初步的判断.想象,并乐意大胆讲述. 2.理解儿歌的主要内容,体验其诙谐性,初步学说儿歌. 3.体会文学活动带来快乐. 二.活动准备: 小老 ...

  • 托班语言活动:毛毛虫的故事

    设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到"毛毛虫"的时候总是会表现出好奇.害怕等等各种各样的反应.然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶.于是我们根据活动主题设计了一 ...

  • 托班艺术活动:小兔过生日

    活动目标: 1.引导幼儿学会从左向右,由上而下有顺序均匀涂色,联系手的协调动作. 2.认识绿色. 3.激发幼儿参与美术活动的兴趣. 活动准备: 事先布置好小兔家的场景(门上贴有小兔的头像).未涂色的& ...

  • 托班语言活动:小鸡做客

    景: 最近,我们正开展:"我能干"的主题系列活动.目标是能感知"自我",体验自己的能力,能积极地参与各种活动:初步感知五官,知道它们的功用以及该怎样保护它们.小 ...

  • 托班语言活动:一起玩

    目标: 1.能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐. 2.学说短句:"宝宝,我和你一起玩."."大家一起玩,真开心." 3.体验参与游戏的快乐. 准备: 挂图: ...

  • 托班语言活动设计:一起玩

    目标: 1.能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐. 2.学说短句:"宝宝,我和你一起玩."."大家一起玩,真开心." 3.体验参与游戏的快乐. 准备: 挂图: ...

  • 托班语言活动:逃家小兔

    设计意图: 逃家小兔讲叙了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事,现在的家庭,独生子女居多,孩子们大都以自我为中心,很少去体谅父母的苦心,我想通过这样一节课让孩子们了解妈妈的伟大和辛苦,以后再做什么事 ...