5-6岁宝宝的亲子游戏

  5~6岁是接近入学的年龄,宝宝的身心各方面都有很大的发展,手的动作更加灵巧,能够用铅笔写字、画画。宝宝已经开始有了个性的雏形,逐步地表现出个人的特长、兴趣和性格的倾向。

  随着年龄的增长,宝宝的内心世界也越来越复杂,父母可以充分利用与宝宝一起做游戏的机会,给宝宝创造更多动手的机会,在快乐的游戏氛围中最大限度地与孩子交流沟通。

  看“七色”彩虹

  游戏的目的:

  让宝宝通过自己动手就能捕捉到七色彩虹,在不断获取试验成功的结果中增进探索的兴趣。

  游戏的玩法:

  准备不透明塑料袋(如塑料信封)、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀;

  用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米X10厘米大小的长方形孔;

  把小镜子放入袋内,镜面在长方形孔处露出。一同放入水盆中,使镜面处在水面之下,斜靠在盆沿;

  用手电对着镜面照射,让镜面反射的光线照在白纸上;

  仔细看在白纸上会出现一个亮块,亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

  游戏小知识:

  把镜子放入水里时,水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样,就被分解成七种色光,正是太阳光谱的组成颜色。

  筷子比赛

  游戏的目的:

  锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。

  材料的准备:

  两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

  游戏的玩法:

  妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛;

  在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗;

  当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里;

  第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。

  温馨提醒:

  爸爸碗里的东西是孩子的3~4倍左右。

  钓冰块

  游戏的目的:

  通过这个游戏让宝宝了解到盐的融化与冻结,体验到科学实验所带来的乐趣。

  游戏的玩法:

  准备冰块、水杯、细绳或粗棉线、筷子、食盐;

  把细绳的一端系在一只筷子上,就像一个钓鱼杆;

  将细绳的另一端横放在水杯中的冰块上;

  沿细绳两侧在冰块上撒些食盐;

  过一会儿,就会发现细绳已经和冰块粘牢了,这时只要拿住细绳的一端往上一提,就会拿出冰块了。

  游戏小知识:

  由于冰块表面撒上盐的地方会有一点点融化,融化后就使细绳泡在水里,但水很快又会结成冰,把细绳结在冰块里了。

  给父母的好主意:

  爸爸妈妈还可以用模具把冰块冻成小鱼的形状,和宝宝来一场充满趣味的钓鱼比赛。

  我们的灭火器

  游戏的目的:

  在引导孩子的探索进入科学实践阶段的同时,对孩子进行消防知识教育。

  游戏的玩法:

  点燃小蜡烛,滴几滴烛油,把它固定在杯子里;

  在另一只杯子中加入少量小苏打,再加入少许食醋。小苏打粉末开始冒泡,慢慢将杯子中的泡沫倒向燃烧的蜡烛;

  这时,就会发现真的就像泡沫灭火器一样,只一瞬间,蜡烛就熄灭了。

  游戏小知识:

  在第二只杯子里,小苏打和醋发生了化学反应,产生出二氧化碳气体,冒出的泡沫就是由于无数含有二氧化碳的小气泡组成的。

  由于二氧化碳是不可燃气体,当它们包围在火焰周围时,会阻隔氧气,火焰无法再燃烧而被熄灭。

  神奇的口袋

  游戏的目的:

  训练孩子的触摸辨物的能力。

  训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

  材料的准备:

  小口袋一个,各类水果如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等,各类小玩具如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

  游戏的玩法:

  父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”

  然后告诉孩子:“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我,你摸到是什么,但是不许偷看。”

  把孩子说出的物品一一摆放出来,父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

  孩子熟悉游戏后,父母可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨。”等等。

  转动的小伞

  游戏的目的:

  锻炼宝宝手部的精细动作,同时将假想性和创造性的游戏,与孩子的好奇特征相契合,促进其不断探索的愿望。

  游戏的玩法:

  准备普通纸(薄一点最好)、剪刀、削尖的铅笔;

  将纸裁剪成3~4厘米见方的正方形,然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形;

  将小纸伞罩在铅笔上,保证笔尖顶在小伞的中心点上;

  一只手拿住铅笔,使铅笔保持垂直,另一只手举在旁边,掌心向着小伞;

  耐心等待过一会儿,小伞就会转起来了。

  游戏小知识:

  因为手会散发热量,举在小伞旁边,小伞这一边的空气就会受热流动,使小伞转动起来。

  温馨提示:

  这个游戏需要宝宝具有一定的耐心,要努力地坚持才能看到最后的成果,“气功大师”也不是那么容易当的。

  说相反

  游戏的目的:

  让幼儿学会说反义词。

  材料的准备:

  写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张,10张以上为宜。

  游戏的玩法:

  妈妈和孩子对坐在桌子的两边,把字卡扣放在桌子上;

  妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏,叫“说相反”;

  妈妈示范游戏的玩法:妈妈先抽一张字卡,如果是“快”字,就要说“快”的反义词“慢”字;

  玩“石头、剪子、布”,胜家先翻字卡说相反。如说错了,由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多,谁为胜者。

  给父母的好主意:

  说相反的游戏可和识字结合进行,但一定要从孩子的实际水平出发,注意保护孩子的学习的兴趣。

  动力小船

  游戏的目的:

  通过这个游戏锻炼宝宝的动手和动脑的能力,不断发挥自己的创造力。

  游戏的玩法:

  准备薄塑料泡沫板、水盆、肥皂、剪刀;

  用塑料泡沫板剪出两只小船;

  在一只小船尾开口处夹入少许肥皂;

  将两只小船一同放入盛有自来水的水盆中;

  夹入肥皂的小船一放在水里,就会迅速地向前游去,而没夹肥皂的小船还在原地打转呢。

  游戏小知识:

  这是因为夹在船尾的肥皂在水中逐渐化开,会破坏水的表面张力,使水分子向右后方运动,成为小船向前的动力。

  温馨提醒:

  肥皂可以成为小船的动力,如果你也想让小船比赛,那就在小船尾夹入不同量的肥皂,试试看吧!

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